実践国語研究 別冊 2002年9月号
楽しく続く漢字学習―配当漢字の特徴を生かした系統的学習法

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実践国語研究 別冊 2002年9月号楽しく続く漢字学習―配当漢字の特徴を生かした系統的学習法

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ジャンル:
国語
刊行:
2002年8月
対象:
小・中
仕様:
A5判 208頁
状態:
絶版
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目次

もくじの詳細表示

楽しく続く漢字学習―配当漢字の特徴を生かした系統的学習法―
はじめに
伊藤 経子
基礎・基本の重視と漢字の学習指導の実際
小森 茂
漢字の機能を見直そう
片村 恒雄
楽しく続く漢字学習の実際
小学校1年/漢字大好き1年生
青木 和香
小学校2年/広がる! 深まる! 「楽しい漢字学習」
竹崎 有紀子
小学校2年/楽しく学ぶ漢字と音読
M田 美沙
小学校3年/ドリルにたよらない漢字学習に挑む――漢字カードの継続学習を中心に据えて
宇賀 早苗
小学校4年/ドリルにたよらない漢字学習を継続す――漢字カードの継続学習を中心に据えて
宇賀 早苗
小学校5年/漢字があふれる学級作り
吉村 美恵子
小学校5年/子どもの漢字への見方が広がる学習
田中 元康
小学校5年/漢字を楽しく学ぶ
安岡 和子
小学校5年/「総合的な学習の時間」における漢字指導
野村 ゆかり
小学校6年/漢字一文字で表してみると
野村 ゆかり
小学校6年/漢字から広がる言葉の世界
豊田 益子
小学校6年/書く場を通しての漢字学習
佃 由紀子
中学校1年/座右に辞書を
澤 千絵
中学校1年/朝ヶ丘中学校必修漢字ベスト50
澤 千絵
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