『女教師ツーウェイ 2006年5月号 学級開き三日間の舞台づくり　―若手、ベテランの智恵と技を生かす』の詳細情報

ます。

　出会いの四月は親も子どもも、教師の言動を細かく見て、評価します。話し方、授業、学級会、学級経営、諭し方などなど、これから始まろうとする毎日がどうなるか占うような気持ちなのでしょう。「学級開きの三日間」教師はクラスの土台をばっちり固めなくてはなりません。その三日間が上手くいけば後はゆっくり築いていけばよいのです。

　「学級開き三日間の舞台づくり」と題して、三日間の学級づくりのすべてを探っていきます。若手は若手なりの、ベテランはベテランなりの仕事術があります。また、男性、女性のちがいも大いにあります。比べることで、お互いに参考になることが見えてくることでしょう。

　女性には、男性の持つ骨太のコツが、男性は女性の配慮の行き届く細やかなコツが参考になることと思います。

　年度始めの学年・学級経営方針・学級便りなどなど、動き出す前に、役立つことを見つけてください。一歩先行くことで、余裕が生まれます。