『女教師ツーウェイ 2005年7月号 臨界期までに身に付けさせたい「しつけ」総ざらい』の詳細情報

　なんでも我慢するのが良いとは言わない。だがいつもマイナスに受け取り、怒りばかりを訴えれば、ついつい話をしたくなくなる。

　子どもだって、それはわかるものである。

　明るいのが一番である。力がなくても、明るく子どもに話しかけることができるだけでよい。

　周りを見渡そう。せっかくの職場、何を好き好んでつまらなくしているのか。

　何事も、プラス方向に進んでいければ良い。素直に人の意見に耳をかたむけ、真摯に努力する。

　うまくいかなくてもいいのである。日々、少しずつ積み重ねよう。それはきっと身になるはずである。

　うまくいかない時、指導が空回りした時、イライラして必要以上に叱ってしまった時、落ち込むより、深く反省するより、新しい気持ちで明日出直そう。深呼吸をして、楽しそうな授業を探し、気持ちを切り替え、明るく出直そう。

　そのほうが深く反省するより、ずっと効果がある。子どもは毎日新しい。我々より新しい。

　職場の小さなマイナス面を見るより、子どもたちの中の、小さなプラス面を見つけるほうがどれだけいいかわからない。気持ちの切り替えが、最後は勝利を生み出すのである。

　子どももきっとついてくる。