『女教師ツーウェイ 2004年11月号 学校を仕切る女教師―支持される主任の仕事術』の詳細情報

　だらだらと時間ばかりかかる会議をテキパキと進行できるのだ。

　どうせ引き受けるのなら、そのくらいの意気込みでやらないと楽しくない。

　仕切れないくせに、文句ばかり言う人がいて、決まるものもなかなか決まらないことがある。

　愚痴や悪口を言う人に限って案外仕事を引き受けないし、仕切ることが下手である。

　仕切るということは責任をとるということでもある。

　教師は、研究発表がうまくいかなくとも、職業を剥奪されるようなことはない。リスクといっても子どもの命が関わらないことならば、底が知れている。

　学校を仕切る仕事をすれば、無駄をなくすことや手順を学ぶことができる。それは、必ず学級経営の中にも生きてくる。

　本号では、周りが気持ちよくついてきてくれる仕事術とは何か、学校での様々な仕事をうまく仕切る方法が示されている。また、仕切られる側からは、ここが許せなかったという場面を取り上げてもらった。学校の仕事をする上で必ず役に立つことと思う。

　教師の仕事に就けたことに感謝しながら、仕事を楽しみたい。