『楽しい体育の授業 2025年1月号 ボールゲームがもっと楽しくなる！教師の役割』の詳細情報

　今回は，体育の中で子どもたちに最も人気があるボールゲームの授業を対象に，ボールゲームの単元前，単元中，そして単元終盤における教師の役割に着目しました。例えば，単元前は，学習内容に応じた教材を作成したり，個々の能力が発揮されるようなチーム分けを検討したりすることが求められます。また，単元中には，練習やゲーム中の子どもたちへの関わりはもちろんのこと，学習をスムーズに展開するためのマネジメントの工夫や，効果的な作戦タイムのあり方についても検討しなければなりません。そして，単元の終盤には，子どもたちの評価に必要な情報を収集することも教師にとっては重要な役割となります。これらの役割がうまく遂行されるためには，教師はどのような工夫をしたり，何に留意したりすればいいのか，このことに関する情報を多くの先生方に提供したいと考え，今回の特集を設定させていただきました。