道徳教育 2004年3月号
「別れ、そして未来へ」〜学年末、卒業をどう迎えるか〜

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道徳教育 2004年3月号「別れ、そして未来へ」〜学年末、卒業をどう迎えるか〜

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ジャンル:
道徳
刊行:
2004年2月13日
対象:
小・中
仕様:
B5判 88頁
状態:
絶版
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目次

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特集 「別れ、そして未来へ」〜学年末・卒業をどう迎えるか〜
エピソード「お別れだからこの一言を」
小学校/「心のリボンで結ぶ すてきな笑顔」
清水 春江
小学校/「心のパワーアップ大作戦」
重松 恵子
小学校/「言葉は心の鏡、言葉を豊かに…」
松田 倫明
小学校/「さぁ、次の目標に向かって!」
西澤 陽子
小学校/「共に前へ」
江尻 陽子
小学校/「自分を大切にしようね。それができる人は、……」
内山 恵子
小学校/「困ったときには」
鈴木 政博
中学校/「感動は人生の窓を開く!」
境野 百合子
中学校/「温かく、精一杯の励ましを…」
岩田 克則
中学校/「手を離れる」
鴻野 年伸
中学校/「風に向かって立つライオンであれ」
野島 淑子
中学校/「おいつき おいこせ」
今井 英弥
中学校/「屋上のチカラシバ」
須崎 光太郎
授業実践「最後の道徳授業」
小学校低学年/みんなの中にあなたがいるよ…
加藤 啓子
小学校低学年/みんなでいっしょに
小松 恵美子
小学校低学年/ありがとう ともだち
橋本 由美子
小学校中学年/松井秀喜選手を通して「自分の努力の可能性」に気付かせる
山ア 高志
小学校中学年/「へんしんトンネル」の向こうに
安野 恵津子
小学校中学年/「親切な人」をほめるそしてほめる子をほめるあなたがすばらしい
小林 忠司
小学校高学年/自分の心に誠実に生きる
吉田 友信
小学校高学年/成長を見守り続けた人がいる
松井 敏
小学校高学年/ネバーギブアップ
大木 毅
中学校/国際的視野に立ち、平和な国際社会の実現に貢献する意欲をもたせる
加納 博志
中学校/タイミング
鹿嶋 真弓
中学校/中学校最後の一年間を見通して
山下 高志
「心のノート」学年末の活用
小学校低学年/一年間のありがとうを、つたえよう
櫻井 秀子
小学校中学年/「心のノート」を丸ごと活用しよう
井上 正子
小学校中学年/実践意欲を高める「心のノート」の活用
渡辺 三枝子
小学校高学年/自信をもち胸を張って卒業する君に
小林 保雄
小学校高学年/「心に響く言葉」を味わう
尾身 浩光
中学校/心の成長を振り返らせるために
安楽 康史
中学校/旅立ちへの花束
明里 春美
授業で使えるデータ
マングースの悲劇
道徳授業のヒント・アイディア
落語・声帯模写を生かして道徳授業を楽しいものに
藤田 善正
わたしの道徳授業・小学校 (第216回)
わたしが実践で学んだことE
関 祐一
〜「一人一人への願い」を生かす〜
わたしの道徳授業・中学校 (第216回)
総合単元的な道徳で心の教育を
山内 修
「心のノート」の活用と留意点【小学校】 (第12回)
まとめ(2):道徳性を養う
坂本 哲彦
「心のノート」の活用と留意点【中学校】 (第6回)
更なる活用のために
笠井 善亮
道徳授業の「よさ」を解明する (第5回)
子ども観と道徳授業A
上杉 賢士
子どもが主役の道徳授業の理論と実践 (第10回)
常識を批判し、常識に返る
伊藤 啓一
園田雅春の教育つれづれ帖 (第24回)
いま、こんな教師が求められている
園田 雅春
全小道研ニュース (第432回)
全中道研会報 (第439回)
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