道徳教育 2000年6月号
問題解決型の道徳授業

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道徳教育 2000年6月号問題解決型の道徳授業

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ジャンル:
道徳
刊行:
2000年5月
対象:
小・中
仕様:
A5判 140頁
状態:
絶版
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目次

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特集 問題解決型の道徳授業
新しい発想で問題解決型の授業を創る
清水 保徳
この指導法で問題解決型の道徳授業を
【役割演技で】補助発問や様々な工夫を
染谷 由之
【話合い・討論で】問題意識をどう課題にするか
石田 周
【道徳ノートで】子どもの共有課題をとりあげる
森田 光昭
【ティームティーチングで】一人一人の子供の「思い」を受けとめる
新井 宏明
【ゲストティーチャーで】授業の基本は資料分析から
島方 勝弘
子供の身近な問題を、どう解決するか
ルールやマナーは、いつでも同じにできる?
岡田 義弘
学校と家庭で、親の言うことが違うけど
松本 留美
注意したいけど、相手が強そう
前川 直也
遊びに誘われたけど、用事を頼まれている
星野 典靖
進路や異性のことで悩んでいるけど
中村 正志
問題解決型道徳の時間に適した資料とその実践
石川 賢治
子供の悩みをどう解決するか
小学校/心のことばをきかせて
岡村 克志
中学校/人間関係能力の低下と中学生の悩み
星野 順一郎
実践・子供の問題解決能力をはぐくんだ私の道徳授業
小学校低学年/「友達の気持ち」をみんなの課題として考える
土井 悦子
小学校低学年/役割演技を中心に公徳心を育てる
前原 隆博
小学校中学年/主人公の行為を予想した物語を作る
尾身 浩光
小学校中学年/一人一人の「よさ」の自覚から、自己の確立を目指す
植田 清宏
小学校高学年/自分の「心の強さ」に気づかせる授業
加藤 英樹
小学校高学年/自分の生き方に夢や思いをふくらませる道徳の時間
川崎 信幸
中学校/展開の予想を尋ね、道徳的判断力を育てる
鈴木 克彦
中学校/実話から真の「思いやり」の心を養う
橋本 仁子
「心の教育」時代の道徳教育
伊藤 啓一
わたしの道徳授業・小学校 (第171回)
子どもたちと共に歩む道徳の授業B
福田 純子
わたしの道徳授業・中学校 (第171回)
「対話」で深める道徳の授業の工夫B
月田 成俊
新学習指導要領 内容項目の解説(小学校) (第15回)
4 主として集団や社会とのかかわりに関すること
生越 詔二
新学習指導要領 内容項目の解説(中学校) (第15回)
4 主として集団や社会とのかかわりに関すること
押谷 慶昭
新学習指導要領「道徳」の実践的課題 (第15回)
道徳性の効率的な育成
金井 肇
道徳授業の基礎・基本を考える (第3回)
資料の同質性と異質性について
荻原 武雄
だれにでも使えるコンピュータ教室 (第2回)
日本語変換とファイルの読み込み・保存
佐藤 雄一
校長室の窓から
6月・『梅雨のひとこま』
長嶺 大八郎
子どもの気持ち・教師の思い (第99回)
「センセ。どうとくって、なに?」
園田 雅春
全小道研ニュース (第387回)
全中道研会報 (第394回)
編集後記
H
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