目次
- 特集 おもしろ過ぎて授業で話したくなる「数学雑学」2025
- 数式の雑学
- 得失点差の合計がマイナスなのに優勝することができる!？
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- 文明の進化＝数の進化!？
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- 二次方程式から黄金比が生まれる!？
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- 素数は安全な暗号の基礎!？
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- 油分け算に必勝法がある!？
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- 図形の雑学
- イヤホンコードはなぜ絡む？
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- PointLineで三角形を探究できる!？
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- 江戸では直径×直径×0.79が円の面積だった!？
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- 動かない点が必ず存在する!？
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- コッホ島の海岸線の長さは無限!？
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- 関数の雑学
- 関数で暗号を解読する!？
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- シンガポールの数学力が高いのには秘密がある!？
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- 人間の感じ方も関数グラフで表せる!？
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- パンケーキは必ず半分に切れる!？
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- 関数を繰り返し使うとカオスが現れる!？
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- 確率・統計の雑学
- 統計教育が進んでいる国，統計教育を重視している国はどこ？
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- 統計グラフの見た目にだまされる!？
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- ディフェンスが強い方が試合に勝てる!？
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- データサイエンスが私たちの暮らしを支える!？
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- いろいろな雑学
- 生成AIは学校教育にとって本当に悪？
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- 博物館に眠る頭蓋骨は何を見てきた？
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- ○△□以外の建築はつくれるの!？
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- QRコードには秘密が潜んでいる!？
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- 問題発見する力を育てる数学授業づくり 探究への扉を開こう (第10回)
- 絶妙な良問を扱うときの教材研究
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- 「NG指導」ソリューション これで解決！数学授業あるある (第8回)
- 「よさ」があることを前提とした発問
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- 高等学校数学科 「探究的な学び」の授業デザイン (第10回)
- STEAM教育等の教科横断的な学習②
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- 机間指導で子どもは変わる！ (第10回)
- 学習形態に合わせた机間指導②グループ学習
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- テセレーションでつくる 数学アート・パズル (第70回)
- スミス・タイルの特徴③
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明治図書
