数学教育 2021年10月号
導入、すきま時間にパッと使える!「数学あそび」大全

E768

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数学教育 2021年10月号導入、すきま時間にパッと使える!「数学あそび」大全

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電子版予価: 801円(税込)

10/6刊行予定

ジャンル:
算数・数学
刊行:
2021年9月6日
対象:
中学校
仕様:
A5判 114頁
状態:
在庫あり
出荷:
2021年9月27日
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目次

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特集 導入,すきま時間にパッと使える!「数学あそび」大全
数式
01 魔方陣に挑戦しよう!
渋谷 久
02 数の並びの法則は?
松田 修
03 この計算,一瞬でできる?
三井田 裕樹
04 覆面算に挑戦しよう!
中原 克芳
数式・図形
05 図形を敷き詰めよう!
荒木 義明
図形
06 どうすれば式が成り立つ?
松田 修
07 点を一筆書きで結ぼう!
久保 政勝
08 どう切れば収まる?
久保 政勝
09 どっちの面積が大きい?
久保 政勝
10 正方形の1辺の長さは?
久保 政勝
11 正方形を埋めるために必要な円はいくつ?
久保 政勝
12 本物のサイコロはどれ?
久保 政勝
13 直線で三角形をつくろう!
松浦 敏之
14 マッチで図形をつくろう!
松浦 敏之
15 折り紙で数学しよう!
松浦 敏之
16 「メビウスの帯」を切ってみると…?
松浦 敏之
17 工夫して角度を求めよう!
上原 永護
18 工夫して面積を求めよう!
中島 秀忠
確率・統計
19 確率のトリックを見破ろう!
宇治野 忠博
20 統計のトリックを見破ろう!
青山 和裕
その他
21 和算の問題に挑戦しよう!
神原 一之
22 西洋数学史の問題に挑戦しよう!
荒木 昇
23 カードマジックに挑戦しよう!
小森 弘三
24 論理の矛盾を見破ろう!
大句 哲也
自著を語る
『「見方・考え方」を働かせる7つの指導術&授業ワークシート』
天野 秀樹
数学的活動の新教材デザイン2021 (第7回)
D1のプロセスを生徒自身が体験するには?
鈴木 誠藤原 大樹
合理的配慮にもとづく数学教師のスマート気くばり術 (第7回)
「机間指導」の気くばり術
下村 治
高校数学×理数探究 インクアイリー・ベイスの授業づくり (第7回)
高等学校数学科における探究的な学びの実現を目指して
岩田 耕司
AI型タブレット教材が拓く「未来の授業」 (第7回)
生徒の主体性を刺激する雲雀丘学園中学校の取組
木川 俊哉
数学教育2.0―研究の最先端に迫る (第28回)
数学にとってプログラミングを意味あるものにするために
飯島 康之
テセレーションでつくる 数学アート・パズル (第31回)
王冠五角形の謎(7)
荒木 義明
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