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書誌名:
向山型国語教え方教室
連載名:
巻頭コラム
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  • 巻頭コラム
  • まず８つの項目の先行研究を調べる
書誌
向山型国語教え方教室 2007年4月号
著者
向山　洋一
ジャンル
国語
本文抜粋
中教審経過報告では，国語力として次の８つが示されている。　描写，要約，紹介，説明，記録，報告，対話，討論…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 巻頭コラム
  • お手本型教材は東アジア文化のＤＮＡを受け継いでいる
書誌
向山型国語教え方教室 2007年6月号
著者
向山　洋一
ジャンル
国語
本文抜粋
向山型国語　巻頭コラム　お手本型教材は東アジア文化の　ＤＮＡを受け継いでいる　●本誌編集長　向山洋一…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 巻頭コラム
  • 知的で子どもが熱中する分析批評の授業
書誌
向山型国語教え方教室 2007年8月号
著者
向山　洋一
ジャンル
国語
本文抜粋
分析批評による国語の授業は，多くの教師　の心をとらえる。　授業が知的であり，子どもを熱中させるか
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 巻頭コラム
  • テキストを正しく深く読む
書誌
向山型国語教え方教室 2007年10月号
著者
向山　洋一
ジャンル
国語
本文抜粋
国語の学習は，「読み・書き・算」の「読み」　と「書き」が基本である。　これに「話す」が加わるが，「話す」とは…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 巻頭コラム
  • 言語活動の体系的・継続的指導が求められている
書誌
向山型国語教え方教室 2007年12月号
著者
向山　洋一
ジャンル
国語
本文抜粋
文部科学省が発表した「言語力の育成」( 修　正素案) を読んだだろうか。　プリントアウトしてノートに貼り，自分が…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 巻頭コラム
  • 討論の授業を支える教師の８つの基本能力
書誌
向山型国語教え方教室 2008年2月号
著者
向山　洋一
ジャンル
国語
本文抜粋
私は明治図書から何百冊かの単著・編著を　出版してきた。『跳び箱は誰でも跳ばせられ　る』が最初と書いてきたが，実はその前に共…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 巻頭コラム
  • ＰＩＳＡ型読解力育成スキルの誕生
書誌
向山型国語教え方教室 2008年4月号
著者
向山　洋一
ジャンル
国語
本文抜粋
学力を向上させるには，「すぐれた教科書」「すぐれた指導技術」「すぐれた教材」の三つが必要だ。時間ばかりダラダラとかければ，学力が向上するわけではない…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 巻頭コラム
  • 国語の授業では,言語技術を習得させることが第一義である
書誌
向山型国語教え方教室 2008年6月号
著者
向山　洋一
ジャンル
国語
本文抜粋
国語は，言語技術を学ぶ教科である。　文字言語，音声言語などを正しく理解し，批判し，自分の考えることを正しく伝える能力を育成するのである…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 巻頭コラム
  • 新学習指導要領はＴＯＳＳの実践が多く入っている
書誌
向山型国語教え方教室 2008年8月号
著者
向山　洋一
ジャンル
国語
本文抜粋
新しい学習指導要領が発表された。ぜひ，原文にマーカーをつけながら読んでほしい。　「基本文書の原文を読む」ことは，一流の仕事人になるための必須の条件である。もう一つは，「子どもの事実」を評価の基準にする…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 巻頭コラム
  • 語り，リズムはＣＤを車中で聞くことで身につける
書誌
向山型国語教え方教室 2008年10月号
著者
向山　洋一
ジャンル
国語
本文抜粋
向山型国語のセミナーなどで，授業ライブをすることがある。最近，一番びっくりされたのは，「一字読解」の授業だった…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 巻頭コラム
  • 伝統文化を生かす国語授業が二つの学会で提案される
書誌
向山型国語教え方教室 2008年12月号
著者
向山　洋一
ジャンル
国語
本文抜粋
新しい学習指導要領の実施を前にして，全国の学校では，準備のための研究が熱をおびてきている。とりわけ，国語の学習内容は，大きく変化しようとしている…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 巻頭コラム
  • 五色百人一首が発達障害の子の人間関係を育てる
書誌
向山型国語教え方教室 2009年2月号
著者
向山　洋一
ジャンル
国語
本文抜粋
発達障害の子のうち，かなりの子が「きれる」状態を示すことがある。　「ゲームをして負けた」とか「計算ができない」とかいうときに，極度に興奮して，手がつけられない状態になるときがある…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 巻頭コラム
  • 技量の低い，無責任な教師が，子どもを非行，多重債務者に追いやる
書誌
向山型国語教え方教室 2009年4月号
著者
向山　洋一
ジャンル
国語
本文抜粋
学習に困難な条件を持っている子どもが約25パーセントいる。　発達障害の子ども約１割と境界知能の子ども約14パーセントである。どの学校のどの学級にもいる。この子たちに，技量の高い教師が教えればテストで8…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 巻頭コラム
  • 伝統的な言語文化を授業するための「神話・昔話スキル」の誕生
書誌
向山型国語教え方教室 2009年6月号
著者
向山　洋一
ジャンル
国語
本文抜粋
新潟大学附属小学校で，「伝統的な言語文化を生かす言語技術」というテーマで，大会が開かれた。　ＴＯＳＳの教師も，全学級での公開授業，講堂での全体授業に，授業者として参加した…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 巻頭コラム
  • 伝統文化のかるたが，発達障害の子を救う。
書誌
向山型国語教え方教室 2009年8月号
著者
向山　洋一
ジャンル
国語
本文抜粋
発達障害の子は，人との関係が上手にできない。自分に都合のいい理屈をふりまわす。　勝負ごとを嫌う。負けるとパニックをおこす。暴れまわる。「負ける」ことを受け入れられないことは，「ゲーム」ができないという…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 巻頭コラム
  • 単元構成のポイント
書誌
向山型国語教え方教室 2009年10月号
著者
向山　洋一
ジャンル
国語
本文抜粋
その担任の国語の授業が良かったかどうかは，そのクラス全員の作文を読めば分る。　作文には，国語の学力のすべてが，表われてしまうのだ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 巻頭コラム
  • 教育技術学会（２月20日）,言語技術学会（３月６日）千葉市高浜第一小で
書誌
向山型国語教え方教室 2009年12月号
著者
向山　洋一
ジャンル
国語
本文抜粋
先週，東京駅前で，日本言語技術学会の理事会が開かれた。会長は市毛先生，私と野口先生が副会長である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 巻頭コラム
  • 医学に注目されているＴＯＳＳの実践
書誌
向山型国語教え方教室 2010年2月号
著者
向山　洋一
ジャンル
国語
本文抜粋
浜松医科大学の大学院機関誌から原稿依頼が来た。テーマは「子どもの心と脳の発達」である。この機関誌は，浜松医科大学，大阪大学大学院，金沢大学の連合小児発達学研究科が創刊するものである…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 巻頭コラム
  • 医師が語るＴＯＳＳ国語教材の良さ
書誌
向山型国語教え方教室 2010年4月号
著者
向山　洋一
ジャンル
国語
本文抜粋
ＴＯＳＳの授業について，熊本県こども総合医療センター小児科医長の山田みどりドクターは，県の幹部の方々を前に，次のように論評された…
対象
小学校／中学校
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  • 巻頭コラム
  • 写すのは大切な勉強です
書誌
向山型国語教え方教室 2010年6月号
著者
向山　洋一
ジャンル
国語
本文抜粋
東アジアは，農耕文化の地域である。農業は一年間を計画的に作業をする。　天候の移りかわりに対応し水路，土づくりなどを作っていく…
対象
小学校／中学校
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