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書誌名:
向山型国語教え方教室
学校・学年:
  • 中学3年
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  • ミニ特集　夏休みだからこそ、取り組ませたいこの学習
  • 中学三年生：インタビューで、より良いコミュニケーションのあり方を学ぶ
書誌
向山型国語教え方教室 2013年8月号
著者
黒杭　暁子
ジャンル
国語
本文抜粋
夏休みは時間がとりやすく、普段会えない人にも会うことができる。そのような機会を活かし、自分の選んだ相手にインタビューし、そのインタビュー内容を文章にまとめる宿題に取り組ませる…
対象
中学3年
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　クラス全員の心をつかむ“出会いの１時間”の授業ネタ
  • 中学３年生，出会いの授業
  • 知的な教材を「易から難へ」配列すれば、生徒はきっと熱中する！
書誌
向山型国語教え方教室 2013年4月号
著者
和田　由幸
ジャンル
国語
本文抜粋
１　国語科の魅力を伝えたい　「出会いの授業」では，国語科っておもしろい！　と思わせたい。３年生が熱中すること請け合いの授業を紹介する…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 腹の底からの実感！　向山型国語を知る前と後
  • 中学３年生でも次々と発言する
書誌
向山型国語教え方教室 2006年4月号
著者
落合　志保
ジャンル
国語
本文抜粋
１．中学生が積極的に発言するはずがない　Ｔ「頃は二月十八日の」　Ｃ「……」　平家物語「扇の的」。後について読ませようとしても生徒の声はほとんど聞こえない。教室内に，自分の声だけが悲しく鳴り響く…
対象
中学3年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • テストの「解き方」指導で子どもに実力がつく (第10回)
  • 中３「握手」一文抜き出しを教える
書誌
向山型国語教え方教室 2003年12月号
著者
山田　高広
ジャンル
国語
本文抜粋
前回「握手」（井上ひさし，光村図書中学３年）の授業で「授業として成立するには」を述べた。　①授業として成立するには…
対象
中学3年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • テストの「解き方」指導で子どもに実力がつく (第9回)
  • 中３「握手」一文抜き出しを教える
書誌
向山型国語教え方教室 2003年10月号
著者
山田　高広
ジャンル
国語
本文抜粋
「国語テストの答え方」を授業してきた。　しかし，教えたができるようにならない，ということも何度か経験した。その反省をもとに自分の授業改善を続けている…
対象
中学3年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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