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著者名:
有村　春彦
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  • 特集　プロ教師への道＝体育研究最前線34
  • 私の体育研究、これからどうするか
  • できない子をできるようにするにはどうすればよいかを、これからも考え続ける
書誌
楽しい体育の授業 2014年11月号
著者
有村　春彦
ジャンル
保健・体育
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　国語開き！盛上がる“言葉道場”テーマ100選
  • “つまずきやすい事項”の濃密指導のポイント
  • 要旨と要約の違い―指導のポイント
書誌
国語教育 2013年4月号
著者
有村　春彦
ジャンル
国語
本文抜粋
要旨と要約の違い　小学校学習指導要領解説によれば、要約とは、「目的や必要に応じて、話や本、文章を短くまとめること（65頁）」、要旨とは、「書き手が文章で取り上げている内容の中心となる事柄、あるいは、そ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • レベルアップ　これだけは押さえたい体育授業の基礎・基本
  • これだけは押さえたい五つの基礎・基本
書誌
楽しい体育の授業 2012年2月号
著者
有村　春彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体育の授業で気をつけなくてはならないことを向山氏は、以下の５点と述べられている。　一　安全への配慮…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　1/2成人式（小４）立志の式（中２）　凛とした感動のドラマ
  • 鹿児島県２００８年度実施調査
  • 鹿児島県の教育の源は、郷中教育である
書誌
教室ツーウェイ 2010年6月号
著者
有村　春彦
本文抜粋
立志式・半成人式の源は、鹿児島の教育「郷中教育」である。　　鹿児島県には、小学校が六百一校、中学校が二百七十二校（平成二十一年）ある。県教育委員会のＨＰとＴＯＳＳ鹿児島ＭＬでの調査の結果、２００８年度…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学年別12月教材こう授業する
  • ５年・分数と小数
  • 「活用型」「探究型」教材と授業
書誌
向山型算数教え方教室 2009年12月号
著者
有村　春彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【探究型教材】　５を７でわったときの，小数第100位の数字は何ですか。　　算数ができるタイプには，２通りあるようである。「きれいな解き方で解こうとする子」と「まともに計算する子」である…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　算数成功の秘訣“エラーレス・ラーニング”の授業
  • 「練習問題」のエラーレス・ラーニング
  • 「練習問題」で写し続けることが，子どもに練習量を保証し，できない子をできる子に変身させる
書誌
向山型算数教え方教室 2009年7月号
著者
有村　春彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．向山型算数でのエラーレス・ラーニング　エラーレス・ラーニングとは，主として障害を持った人のために開発された指導法である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ミニ特集　参観授業：どの子も活躍する場面づくり
  • 超難関単元で全員をできるにする
書誌
向山型算数教え方教室 2009年5月号
著者
有村　春彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
子どもが活躍する場面　　参観授業では，子どもが活躍する場面をどうつくり出すか，この１点を考える。向山型算数での「子どもが活躍する場面」とは，全員の子どもが基本型を言う場面，お隣に説明する場面，全員の子…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 向山語録　（私の心に残るこの文章）
書誌
教室ツーウェイ 2009年3月号
著者
有村　春彦・向山　洋一
本文抜粋
時々枠からはみ出る子どもがいた方がいい。　　授業を楽しく知性的にしたい。授業の中で　「俺は勉強ができないな。勉強がいやだな…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　子ども社会のいじめの実態と対策―チョイ悪は予防接種
  • 子ども社会に「仲直りの文化」を育てる
  • うそついたら針千本のます
  • 「指切りげんまん」で仲直りのきっかけをつくろう
書誌
家庭教育ツーウェイ 2009年1月号
著者
有村　春彦
ジャンル
その他教育
本文抜粋
子どものけんかと軽く見ない　　昔と違い、現代の子どものけんかは陰湿になっています。たかが「子どものけんか」と侮ることができません。ほっておくと、子どもの耐性も弱くなっているので、すぐに「不登校」になる…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 学年別11月教材こう授業する
  • ５年・概数の計算
  • 例題の「基本型」
書誌
向山型算数教え方教室 2008年11月号
著者
有村　春彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●学校図書『みんなと学ぶ小学校算数５年上』ｐ.20〜21　概数は，３年間を通して学習するので，どの学年でも基本型を確実に習得させることが極めて重要…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　新教育課程を体現する“学校習慣”づくり
  • 学習習慣の違いと教育の質―転勤して知ったウラ事情
  • 「時間を守るという習慣」は学校習慣として一番に大切な習慣だ
書誌
学校マネジメント 2008年4月号
著者
有村　春彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
職員会議の時間がきちんと守られているか、このことだけで教育の質もだいたい分かる。　　職員会議の始まりと終わりの時刻が守られているか。校長がこのことを意識しているかいないかと教育の質は、相関がある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • ミニ特集　五色百人一首はなぜ学級崩壊を防ぐか
  • ルールを徹底させるからこそ一人一人全員が自分の力の伸びを実感できる。そんな学級で学級崩壊など起きようがない。
書誌
教室ツーウェイ 2008年4月号
著者
有村　春彦
本文抜粋
黄金の三日間の原則は三つ。　一　教師の方針の説明　二　学級のシステム作り　三　楽しい授業の実践　この三つの内一つでも抜けたら大変なことになる。大変な一年を過ごさなくてはならなくなるのだ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 小特集“１時間減の総合”再構築の方向はこれだ
  • 「エネルギー教育」を総合で教える
書誌
楽しい理科授業 2008年2月号
著者
有村　春彦
ジャンル
理科
本文抜粋
総合的な学習の時間が35時間少なくなる．これから新たに年間指導計画を編成し直すという学校がほとんどであろう…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　子供の“自然観・科学観”ゆさぶる仕掛け30
  • 往復書簡で迫る！これだけは指導したい“自然観・科学観”とは
  • どんな“環境観”を育てるか
  • 往診
書誌
楽しい理科授業 2008年1月号
著者
有村　春彦
ジャンル
理科
本文抜粋
往信　私たちは，日本の教師である．日本の教師は，日本の教師にしかできない「環境観」を育てるべきだ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学テ・ＰＩＳＡ型読解力を育成する授業づくり
  • 学年別・ＰＩＳＡ型非連続型テキストの授業［９・10月］
  • ５年
  • ＰＩＳＡ型に対応するには，答えがどこに書いてあるのかを考えさせる必要がある
書誌
向山型国語教え方教室 2007年10月号
著者
有村　春彦
ジャンル
国語
本文抜粋
ＰＩＳＡ調査における「読解力」は，次の　ように定義されている。　自らの目標を達成し，自らの知識と可…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　“ＰＩＳＡ型読解力”授業でつける21の方法
  • コピーＯＫ！ＰＩＳＡ型読解力を育てる“新教材”テキスト＆テスト問題
  • “ＣＯ2”が題材のテキスト＆テスト問題
書誌
楽しい理科授業 2007年10月号
著者
有村　春彦
ジャンル
理科
本文抜粋
１．地球温暖化の犯人　　（『どうする地球温暖化？』p.５　九州エネルギー懇話会発行）　　地球温暖化の様子が絵で表されています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　地球温暖化―ゲーム教材＆授業シナリオ
  • すぐ使える教科書にない“話材の開発”ちょっとコワイ＆とってもコワイ“地球温暖化の話”
  • ゆっくり確実に，人間の手によって変化させられていく地球
書誌
楽しい理科授業 2007年9月号
著者
有村　春彦
ジャンル
理科
本文抜粋
地球温暖化によっておこる影響は，多岐に渡ります．異常気象，海面上昇，健康への影響，農業・漁業への影響などです…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　教師の悩み解消　ＴＯＳＳデー参加三万人の悩み
  • 新任教師の悩みと対策
  • 「漢字の学習」「一人の子への対応」こんな事、大学では教えてもらいませんでした。
書誌
教室ツーウェイ 2007年2月号
著者
有村　春彦
本文抜粋
悩み一　学級に大変手のかかる児童がおり、悩んでいます。一人でかかえこんでしまいます。　　■解決方法…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　“新課題”に取り組む07年度＝経営計画の戦略
  • 07年度計画に盛り込む“新課題”のポイント研究
  • 小学校英語実践の体制づくりのポイント研究
書誌
学校マネジメント 2006年11月号
著者
有村　春彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
体制づくりのポイント１　「英語が話せる子どもを育成する」という共通理解を全職員に持たせる研修の体制を作る…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 学年別10月教材こう授業する
  • ５年・小数÷小数
  • 例題指導
書誌
向山型算数教え方教室 2006年10月号
著者
有村　春彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（学校図書『みんなと学ぶ小学校算数５年上』Ｐ.86〜87）　　１．教科書を見る子を育てる　1指で押さえなさい。いっしょに読みます。さんはい…
対象
小学5年
種別
連載・常設
仕様
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