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著者名:
木村　吉彦
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  • 特集　アクティブ・ラーニング時代の授業開き
  • スタートラインでおさえておきたい！　つながりのある指導のコツ
  • ここがポイント！　生活科から社会科へのつながりのある指導
書誌
社会科教育 2016年4月号
著者
木村　吉彦
ジャンル
社会
本文抜粋
１生活科の教科特性―豊かな人間性（主体性と社会性）を育てる　生活科では、活動や体験を通して自ら考え、自ら学ぶ力を養い、「探究的な学習」に取り組むことで主体性のある児童を育てる。また、自分を発揮しつつ他…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　新要領で“特色ある学校経営”ヒント36
  • “特色ある学校”をつくる経営力・経営手腕とは
  • 体験活動の充実をめざす経営力とは
書誌
学校マネジメント 2009年1月号
著者
木村　吉彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　特色ある学校経営　新潟県上越市立高志小学校では、生活科や総合的な学習を教育課程の中核に据えた学校経営が行われている。そこでは必然的に「体験活動の充実」をめざす実践とそれを支える学校経営が行われてい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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