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著者名:
多田　幸城
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  • 特集　考え、議論する「白熱道徳教室」への誘い
  • 写真＆図で解説！　白熱道徳に変えるアイデア＆アイテム
  • ワークシートを投票用紙に
書誌
道徳教育 2017年1月号
著者
多田　幸城
ジャンル
道徳
本文抜粋
１白熱道徳の条件　「話し合いの時間が楽しかった」　児童がそのように感じるとき、白熱道徳が展開されている可能性があります…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 小特集　子どもも保護者も大満足！「二分の一成人式」「立志式」成功のポイント
  • 「二分の一成人式」成功のポイント
  • 演出家ではなく構成作家になれ
書誌
授業力＆学級経営力 2017年1月号
著者
多田　幸城
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 感動を演出しない　はじめに、企画の段階で注意しなくてはならないことをいくつか挙げる。このような発表会形式の場合、教師は保護者に見せることを意識しすぎる傾向がある。その結果、子どもが感謝の手紙を読み…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　超有名教材×ワークシートでつくる道徳科の授業
  • 授業が変わる！　超有名教材ワークシート集
  • 小学校高学年
  • 【教材名】手品師　手品師の人生観から「誠実」について考える
書誌
道徳教育 2016年6月号
著者
多田　幸城
ジャンル
道徳
本文抜粋
１授業の流れと活用場面　本教材では、手品師の葛藤場面を取り上げ、どちらが（または、どうすれば）よいかを考えさせる授業が一般的です。しかし、本時は、男の子との約束を選んだ手品師の生き方（人生観）を考える…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　道徳授業で「問題解決的な学習」にチャレンジ
  • 「問題解決的な学習」を取り入れた４つの授業スタイル
  • 【スタイル①　資料への気づきから学習問題を導く問題解決】
  • 〔小学校中学年〕都合のいい解決策を見つけることが目的ではない
書誌
道徳教育 2015年9月号
著者
多田　幸城
ジャンル
道徳
本文抜粋
１はじめに　今日、再び問題解決的な学習が注目を集めています。ここで「再び」と表現したのは、昭和三十三年に道徳の時間が設置された当初は、問題解決的な学習が広く行われていたからです。当時は、実生活における…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「私たちの道徳」とっておきの使い方提案
  • 「私たちの道徳」とっておきの使い方提案【教科・領域編】
  • 〔小学校高学年〕道徳の時間と教科をつなぐツールとしての活用
書誌
道徳教育 2015年5月号
著者
多田　幸城
ジャンル
道徳
本文抜粋
１はじめに　家族や家庭を愛する心について、以下のような記述を見つけました。「家庭生活を大切にする心情をはぐくみ、家族の一員として生活をよりよくしようとする実践的な態度を育てる」。これは道徳教育について…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　“心に響く自作資料”作成＆活用術
  • 実践／自作資料で子どもの心を動かした道徳授業
  • 【小学校高学年】指導しにくい価値項目こそ自作資料で
書誌
道徳教育 2014年11月号
著者
多田　幸城
ジャンル
道徳
本文抜粋
１自作資料作成の経緯　東日本大震災を経験した子どもたちは、圧倒的な自然の驚異を目の当たりにしました。ややもすれば、自然の力に対する恐怖心だけが残ってしまいます。そこで、人間の力の限界を認めたうえで、自…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　心の幹を育てる！道徳授業の言語活動
  • 実践／充実の“言語活動”が生きた道徳授業
  • 〔小学校中学年〕「尋ね歩き」で動的な言語活動を
書誌
道徳教育 2014年6月号
著者
多田　幸城
ジャンル
道徳
本文抜粋
１〇〇さんは、どう考えているの　授業中、発表の機会がなかった児童に対して、「〇〇さんは、どう考えているのだろう」と疑問をもつことがあります。それは教師だけではありません。実は、子ども同士も友達の意見を…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • パシャリ！　学級が輝く今月の一枚 (第12回)
  • シェア（share）したことを写真とともに報告
  • 道徳の時間の宿題
書誌
道徳教育 2014年3月号
著者
多田　幸城
ジャンル
道徳
本文抜粋
最近、シェアという言葉を多く耳にします。料理を分けることをシェアすると表現したり、ラジオのリクエストをミュージックシェアと呼んだりします。そこで、子どもたちに、シェアのイメージを伝えた後、宿題として家…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • パシャリ！　学級が輝く今月の一枚 (第11回)
  • 名前に込められた思い
  • ネームカードの工夫
書誌
道徳教育 2014年2月号
著者
多田　幸城
ジャンル
道徳
本文抜粋
名前に込められた思い　―ネームカードの工夫―　みなさんの学級のネームカードは、どのようなデザインですか。男女別に色分けしてあるものも使いやすいのですが、もう少しカラフルにしてみませんか。今回は、自分の…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • パシャリ！　学級が輝く今月の一枚 (第10回)
  • ６年間ありがとう！―ランドセルの思い出―
書誌
道徳教育 2014年1月号
著者
多田　幸城
ジャンル
道徳
本文抜粋
６年間ありがとう！－ランドセルの思い出－　いつもは背中に背負うランドセルを、今日は胸に抱きながら６年間を振り返ります。「おばあちゃんに買ってもらったランドセル。雨の日はカバーをかけて大切に使っているか…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • パシャリ！　学級が輝く今月の一枚 (第9回)
  • グッピーはものではありません！
書誌
道徳教育 2013年12月号
著者
多田　幸城
ジャンル
道徳
本文抜粋
熱帯魚の水槽が少し寂しくなってきたので、たくさん飼育している学級にもらいに行きました。担任の先生に声をかけたところ、写真の女の子に承諾を得てくださいとのこと。グッピーを大切に育てている彼女と話している…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • パシャリ！　学級が輝く今月の一枚 (第8回)
  • 小さなお友達が遊びに来たよ！
書誌
道徳教育 2013年11月号
著者
多田　幸城
ジャンル
道徳
本文抜粋
小さなお友達が遊びに来たよ！　「小さい子のお世話をすることが好き」という女の子。今日は、来年１年生になる保育園児が学校探検にやってきました。昨日は、どのように接したらよいか、まだ見ぬ園児に思いを馳せ…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • パシャリ！　学級が輝く今月の一枚 (第7回)
  • ○○さんは、どう考えているのだろう……。
書誌
道徳教育 2013年10月号
著者
多田　幸城
ジャンル
道徳
本文抜粋
○○さんは、どう考えているのだろう……。　授業中、発表の機会がなかった児童に対して、表題のような疑問をもつことがあります。それは教師だけではありません。実は、子ども同士も友達の意見を聞きたいのです。そ…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
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  • パシャリ！　学級が輝く今月の一枚 (第6回)
  • 「先生！　おなかの　赤ちゃん　うごいたよ」
書誌
道徳教育 2013年9月号
著者
多田　幸城
ジャンル
道徳
本文抜粋
「先生！　おなかの　赤ちゃん　うごいたよ」　担任の先生のおなかが、毎日大きくなっていく様子を見てきた子どもたち。思い出深い、学びの時間となったことでしょう。写真を撮る際に男の子が、「ぼくもこうやって生…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
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  • パシャリ！　学級が輝く今月の一枚 (第5回)
  • そら豆さんが教えてくれたこと
書誌
道徳教育 2013年8月号
著者
多田　幸城
ジャンル
道徳
本文抜粋
「そら豆さんが教えてくれたこと」　写真の様子を物語風に表現すれば、「ふかふかのベッドに眠るそら豆さんを、そっと眠りから起します」となるのでしょうか。ちょうど表題の自作資料を書こうとしていましたが断念し…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
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  • パシャリ！　学級が輝く今月の一枚 (第4回)
  • 一人の心の成長を、学級全体に広げる。
書誌
道徳教育 2013年7月号
著者
多田　幸城
ジャンル
道徳
本文抜粋
一人の心の成長を、学級全体に広げる。　「今日はお別れ会なの」折り紙で作った学級全員の集合写真を、転校する友達（写真左）にプレゼントするとのこと。このアイディアは自分で考えたそうです。友達を思いやる、こ…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
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  • パシャリ！　学級が輝く今月の一枚 (第3回)
  • 貼っておくだけでも効果があります。
書誌
道徳教育 2013年6月号
著者
多田　幸城
ジャンル
道徳
本文抜粋
貼っておくだけでも効果があります。　和やかに談笑する子どもたちの後ろを注目してください。「手品師」の場面絵です。授業で使用した資料を背面黒板に貼れば、道徳の掲示物のできあがりです。ただ、貼るだけでいい…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • パシャリ！　学級が輝く今月の一枚 (第2回)
  • あなたの「窓」の中には、何が見えますか？
書誌
道徳教育 2013年5月号
著者
多田　幸城
ジャンル
道徳
本文抜粋
あなたの「窓」の中には、何が見えますか？　国語の授業（６年生）での１コマです。安房直子作『きつねの窓』を学習し、窓の中には、「心の中に大切にしているものが見える」とまとめました。そこで、表題にある質問…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
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  • パシャリ！　学級が輝く今月の一枚 (第1回)
  • 道徳の時間に「笑顔」はありますか？
書誌
道徳教育 2013年4月号
著者
多田　幸城
ジャンル
道徳
本文抜粋
道徳の時間に「笑顔」はありますか？　主人公の心情を理解するために、ペアインタビューを取り入れた授業のワンシーンです。主人公を演じる男の子に、隣の席の女の子がインタビュアーとなって質問をしています。ペア…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 特集　子ども憧れの人物＝活用ヒント36
  • 実態調査／子どもが憧れている人って？
  • 〔小学校高学年〕憧れる生き方を提示できていないのか
書誌
道徳教育 2012年11月号
著者
多田　幸城
ジャンル
道徳
本文抜粋
小学生の誰もが、スポーツ選手や芸能人などに憧れていると考えるのは大人の思い込みのようです。グラフからも分かるように、憧れの人がいる児童はごく少数です。憧れの人がいないと答えた子にその理由を尋ねたところ…
対象
高学年
種別
特集
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