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著者名:
小迫　洋子
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  • 特集　「対話力」で国語授業の活性化
  • 「対話力」で国語授業の活性化を図る―中学校
  • 対話を仕組む　対話を生み出す
書誌
国語教育 2011年6月号
著者
小迫　洋子
ジャンル
国語
本文抜粋
一　対話を成立させる「場」としての授業　「対話」は、相手と向き合う（対峙する）ことから始まる。とすると、現在、教室内で「対話」を成立させるのは、我々教師が考える以上に難しいことだと思う。なぜなら今の子…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　「学習意欲」を高める教師力
  • 子どもの「学習意欲」をどう高めるか―中学校
  • 授業の中の「ふつう」を創る
書誌
授業力＆学級統率力 2010年11月号
著者
小迫　洋子
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　授業の中の「ふつう」は創る　生徒に学習意欲を持たせ、それを育てていくためには、「できた！」という達成感を、自己肯定感へとつなげていくのが、やはり基本だろう。ただ、「できた！」と思わせるには課題に取…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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