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榎本　美千子
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  • 特集　読みが深められない子どもへのヒント
  • 物語教材／読みが深められない子どもへのヒント
  • 小学生／低学年の比べ読み
書誌
実践国語研究 2005年3月号
著者
榎本　美千子
ジャンル
国語
本文抜粋
一　入門期の子どもたちの読み　物語教材「はなのみち」「おむすびころりん」「大きなかぶ」では、場面の様子を読み取らせるために、声に出して何度も読む活動や動作化、文章や挿し絵などから想像したことを吹き出し…
対象
小学1年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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