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特集 大盛り上がりの運動会!華の「組体操」&「応援団」指導
「組体操」指導の極意
組体操指導<全体>のポイント/2人技/3人技/6人技/5人技/10人技/団体技<演技の流れ・ペアの組み方・ムードづくり・曲選び>
書誌
楽しい体育の授業 2015年9月号
著者
宮原 武士
ジャンル
保健・体育
表示件数
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特集 大盛り上がりの運動会!華の「組体操」&「応援団」指導
提言
我が校の歴史,伝統を受け継ぐ組体操と応援団
書誌
楽しい体育の授業 2015年9月号
著者
片桐 正広
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
運動会における組体操は,それぞれの学校における歴史を物語るものであり,なんといっても運動会の華です…
対象
小学校
種別
特集
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特集 大盛り上がりの運動会!華の「組体操」&「応援団」指導
「応援団」指導の極意 応援団指導アイデア
応援団の選出・士気の高め方
書誌
楽しい体育の授業 2015年9月号
著者
穗田 正太
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
運動会を盛り上げるために,重要なものの1つが競技中の応援です。応援が盛り上がることで,競技中の子どもたちはもちろん,応援席の子どもたちも,応援を通して競技に参加することができるのです。つまり,すべての…
対象
小学校
種別
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特集 大盛り上がりの運動会!華の「組体操」&「応援団」指導
「応援団」指導の極意 応援団指導アイデア
手拍子と応援歌
書誌
楽しい体育の授業 2015年9月号
著者
嶋田 賢太郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 運動会での応援合戦の意味 運動会の中でも応援合戦はその学校の「顔」と呼んでも過言ではありません。一般的な学校の運動会で表彰されるのは,以下の2つです…
対象
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特集 大盛り上がりの運動会!華の「組体操」&「応援団」指導
「応援団」指導の極意 応援団指導アイデア
応援歌とかけあいエール
書誌
楽しい体育の授業 2015年9月号
著者
山中 卓
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 かけあいエール指導について 「かけあいエール」は,チームの勢いを象徴する見せ場の1つです。そもそもこの「かけあい」とは,「1つのことを2人以上が交互にすること」という意味があります。様々なスタイル…
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小学校
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特集 大盛り上がりの運動会!華の「組体操」&「応援団」指導
安心・安全 ケガのない運動会づくり
書誌
楽しい体育の授業 2015年9月号
著者
鈴木 弘之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ヒヤリ!ハット事例 こんなことがありました…… 私は,幸運にも運動会において,大きなケガや事故は経験していません。しかし,ヒヤリ・ハットした事例にはいくつか遭遇してきました。運動会で(といっても練習…
対象
小学校
種別
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特集 大盛り上がりの運動会!華の「組体操」&「応援団」指導
大盛り上がりの運動会種目!
団体種目(低学年)/精一杯運動し続ける玉入れ
書誌
楽しい体育の授業 2015年9月号
著者
長谷川 敦彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
運動会における低学年の団体種目と言えば,やはり,「玉入れ」を想像する人が多いのではないでしょうか。昔から多くの学校で取り組まれ,多くの人たちが一度は経験したことのある「玉入れ」。では,「玉入れ」には…
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低学年
種別
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特集 大盛り上がりの運動会!華の「組体操」&「応援団」指導
大盛り上がりの運動会種目!
団体種目(中学年)/チームで心を1つにして運動に親しむ貴重な学校行事 「ぎゃくてん!ぎゃくてん!ゲタゲタレース」
書誌
楽しい体育の授業 2015年9月号
著者
黒沢 護
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 運動会団体種目の盛り上がる要素として 以下のことが考えられます。 〈子どもの立場から〉 @運動会で何度もやりたいと思う…
対象
中学年
種別
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特集 大盛り上がりの運動会!華の「組体操」&「応援団」指導
大盛り上がりの運動会種目!
団体種目(高学年)/異種混合競技「世小三国志 頂上決戦 〜140年の歴史〜」
書誌
楽しい体育の授業 2015年9月号
著者
長坂 祐哉
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 実行委員とともに作る 「本気になって,燃えることのできる競技」,「5・6年生が協力できる競技」……。これらは,高学年競技実行委員の子どもたちが第1回目の委員会で語り合った競技に込めた願いです。本校…
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高学年
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特集 大盛り上がりの運動会!華の「組体操」&「応援団」指導
大盛り上がりの運動会種目!
表現種目(低学年)/みんななかよし レッツ ダンス! 全校ダンスで盛り上がろう!
書誌
楽しい体育の授業 2015年9月号
著者
三木 まゆみ
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
本校の運動会は春に行われます。学校規模の関係もあって親子運動会なのですが,本校のすごいところは幼児園児・小学生・中学生が一緒に行う『幼小中親子運動会』であるところです。しかも,今年でなんと41回目!保…
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特集 大盛り上がりの運動会!華の「組体操」&「応援団」指導
大盛り上がりの運動会種目!
表現種目(中学年)/リズムにのってダンス!ダンス!
書誌
楽しい体育の授業 2015年9月号
著者
渡邊 桂
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「ウェルカム トゥ アワ パーティー」使用曲「welcome to our party」(嵐アルバム「popcorn」より…
対象
中学年
種別
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特集 鉄棒をとにかく楽しくする!ゲーム化アイデア
【提言】鉄棒運動の効果を考え,鉄棒好きな子どもたちを育てよう!
書誌
楽しい体育の授業 2024年5月号
著者
小笠原 一彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
何十年か前まで多くの小学校には,校庭に遊具や鉄棒があったと記憶しています。しかし,遊具については劣化や破損等により,安全性が保たれなくなり,多くの小学校で撤去されましたが,鉄棒は,いまでも多く存在して…
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小学校
種別
特集
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特集 鉄棒をとにかく楽しくする!ゲーム化アイデア
鉄棒不人気を脱却する!ゲーム化のポイント
Point1 なぜ不人気か?/Point2 何のためのゲーム化か?/Point3 ゲーム化するための要素
書誌
楽しい体育の授業 2024年5月号
著者
齋藤 直人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 なぜ不人気か? 今月号の特集テーマが「鉄棒をとにかく楽しくする!ゲーム化アイデア」です。 鉄棒に限らず,器械運動全般,もう少し広くとらえれば,体育科の授業のすべてが自身の技能を開示することが基本に…
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種別
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特集 鉄棒をとにかく楽しくする!ゲーム化アイデア
系統別で分かりやすい!6年間の鉄棒技一覧
書誌
楽しい体育の授業 2024年5月号
著者
夏苅 崇嗣
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
基礎感覚づくりの動き (図省略) 鉄棒運動の技 (図省略) ワンポイント解説 左ページには基礎感覚づくりの運動を記し,右ページには鉄棒運動の技を記載しています。基礎感覚づくりの動き(運動)は,「支える…
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特集 鉄棒をとにかく楽しくする!ゲーム化アイデア
遊び感覚で身に付ける!鉄棒に必要な4つの基礎感覚
体の締めの感覚
書誌
楽しい体育の授業 2024年5月号
著者
山崎 和人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
体の締めの感覚 体の締めの感覚は,ダルマ前回りの頭をもち上げる時など,回転の後半に発揮される感覚です。これ以降に紹介する感覚とは異なりイメージしにくいものかもしれませんが,鉄棒をはじめとする器械運動で…
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特集 鉄棒をとにかく楽しくする!ゲーム化アイデア
遊び感覚で身に付ける!鉄棒に必要な4つの基礎感覚
逆さ感覚
書誌
楽しい体育の授業 2024年5月号
著者
山崎 和人
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保健・体育
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特集 鉄棒をとにかく楽しくする!ゲーム化アイデア
遊び感覚で身に付ける!鉄棒に必要な4つの基礎感覚
回転感覚
書誌
楽しい体育の授業 2024年5月号
著者
山崎 和人
ジャンル
保健・体育
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小学校
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特集 鉄棒をとにかく楽しくする!ゲーム化アイデア
遊び感覚で身に付ける!鉄棒に必要な4つの基礎感覚
腕支持感覚
書誌
楽しい体育の授業 2024年5月号
著者
山崎 和人
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保健・体育
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特集 鉄棒をとにかく楽しくする!ゲーム化アイデア
楽しく取り組むうちにできるようになる!技別ゲーム化アイデア
前回り下り
書誌
楽しい体育の授業 2024年5月号
著者
倉光 陽司
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
指導のポイント 1 系統性を意識する 前回り下りは,つばめ(腕支持)→前転(回転)→ふとんほし(逆さ)→だんごむし(体の締め)から構成されており,それらを先に経験してから学習を行うようにします…
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小学校
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特集 鉄棒をとにかく楽しくする!ゲーム化アイデア
楽しく取り組むうちにできるようになる!技別ゲーム化アイデア
つばめ・だんごむし
書誌
楽しい体育の授業 2024年5月号
著者
倉光 陽司
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
指導のポイント 1 脇をしめ,肘を伸ばす つばめで大切なことは,脇をしめ,肘をまっすぐにして体を支えるということです。肘が曲がっていたり,脇が開いていたりすると必要以上に力を発揮しなければならないので…
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小学校
種別
特集
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特集 鉄棒をとにかく楽しくする!ゲーム化アイデア
楽しく取り組むうちにできるようになる!技別ゲーム化アイデア
逆上がり
書誌
楽しい体育の授業 2024年5月号
著者
松坂 優侍
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
指導のポイント 1 逆上がりの位置づけ 鉄棒といえば「逆上がり」から始める先生方も多いと思いますが,「逆上がり」ができずにやる気が減退し,鉄棒嫌いになる児童も多くいるのではないでしょうか…
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教室を構造化しよう
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
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考え,議論する道徳に変える 加藤宣行の発問講座 6
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