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  • 特集　道徳授業に体験活動を生かす作戦48
  • 日常での体験を生かす作戦
  • 〔小学校低学年〕感動する心を育てるために
書誌
道徳教育 2015年10月号
著者
森田　諒子
ジャンル
道徳
全100件(1〜20件)
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  • 特集　道徳授業に体験活動を生かす作戦48
  • 日常での体験を生かす作戦
  • 〔小学校低学年〕郷土愛は日々の積み重ねから
書誌
道徳教育 2015年10月号
著者
森田　諒子
ジャンル
道徳
本文抜粋
まずはじめに、道徳の授業で最も大切にしたいのは、「自己を振り返る時間（一般化）」である。　今回、低学年の授業での一般化において特に難しさを感じる価値項目を十名の教員に選んでもらい、集計をとった。すると…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　道徳授業に体験活動を生かす作戦48
  • 日常での体験を生かす作戦
  • 〔小学校低学年〕家族の愛に気づかせる
書誌
道徳教育 2015年10月号
著者
森田　諒子
ジャンル
道徳
本文抜粋
【毎日の会話をつむいで】（家族愛）　最後に「家族愛」についての取り組みを紹介する。「家族愛」の授業の一般化の場面で教師が「家族っていいな、と思ったことはありますか。どんなときですか」と発問したとする…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　道徳授業に体験活動を生かす作戦48
  • 道徳授業に生かす体験活動チェックリスト
書誌
道徳教育 2015年10月号
著者
和井内　良樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
１道徳授業に生かす体験活動の整理　本稿は、道徳授業に生かすことによって、授業のねらいを達成し、ひいては児童・生徒の道徳性を豊かに育むのに有効だと考えられる体験活動をリストアップして整理することを目指し…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　道徳授業に体験活動を生かす作戦48
  • 論説／体験活動を道徳授業に生かす作戦と留意点
  • 「活動から心へ」「心から活動へ」
書誌
道徳教育 2015年10月号
著者
名倉　裕一
ジャンル
道徳
本文抜粋
１体験活動と「特別の教科　道徳」　　平成二十七年七月に示された学習指導要領解説　特別の教科　道徳編では、「問題解決的な学習、道徳的行為に関する体験的な学習等を適切に取り入れるなど、指導方法を工夫するこ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　道徳授業に体験活動を生かす作戦48
  • 学校での体験を生かす作戦
  • 〔小学校低学年〕持久走大会での体験を生かす作戦
書誌
道徳教育 2015年10月号
著者
菊池　武尚
ジャンル
道徳
本文抜粋
１はじめに　道徳の時間は、子ども一人一人が、ねらいとする道徳的価値とのかかわりにおいて自己を見つめ、主体的に道徳的実践力を身につけていく時間である。そのための道徳の時間の資料のポイントとしては、以下の…
対象
低学年
種別
特集
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  • 特集　道徳授業に体験活動を生かす作戦48
  • 学校での体験を生かす作戦
  • 〔小学校低学年〕身体計測での体験を生かす作戦
書誌
道徳教育 2015年10月号
著者
菊池　武尚
ジャンル
道徳
本文抜粋
１はじめに　道徳の時間は、資料を通して高められた価値観から、自分をふり返る時間である。つまり、今までの自分の体験をもとに、他のさまざまな思いや願いに共感しながら、ともによりよい自分をつくり出していく時…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　道徳授業に体験活動を生かす作戦48
  • 学校での体験を生かす作戦
  • 〔小学校低学年〕遠足での体験を生かす作戦
書誌
道徳教育 2015年10月号
著者
菊池　武尚
ジャンル
道徳
本文抜粋
１はじめに　道徳の時間は、今までの自分をもとに他とのかかわりを通し、自分をふり返る時間である。つまり、他のさまざまな考えに共感し、響き合いながら、自己を強く自覚する。その過程の中で、自分や他人のよさを…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　道徳授業に体験活動を生かす作戦48
  • 疑似体験を生かす作戦
  • 〔小学校低学年〕「えんぴつはなんさい」登場人物の気持ちに共感できる場面での役割演技の効果
書誌
道徳教育 2015年10月号
著者
中村　水香
ジャンル
道徳
本文抜粋
役割演技の効果　道徳的心情を育てることを目標とした場合、展開の中に役割演技を取り入れると次のような効果がある。児童は役割演技をすることで、場面をイメージし、登場人物の気持ちや考えを出しやすくなる。そし…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　道徳授業に体験活動を生かす作戦48
  • 疑似体験を生かす作戦
  • 〔小学校低学年〕「森のともだち」　主発問場面での役割演技の効果
書誌
道徳教育 2015年10月号
著者
中村　水香
ジャンル
道徳
本文抜粋
役割演技２　登場人物の気持ちに変化が見られる主発問場面での役割演技の効果　〇主題名　助け合う友達（友情・助け合い…
対象
低学年
種別
特集
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  • 特集　道徳授業に体験活動を生かす作戦48
  • 疑似体験を生かす作戦
  • 〔小学校低学年〕「はしの上のおおかみ」　気持ちが変容する二つの場面で役割演技の効果
書誌
道徳教育 2015年10月号
著者
中村　水香
ジャンル
道徳
本文抜粋
役割演技３　主発問の前と主発問の両方の場面での役割演技の効果　〇主題名　優しい心で（思いやり・親切…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　道徳授業に体験活動を生かす作戦48
  • エクササイズを生かす作戦
  • 〔小学校低学年〕わらべうた遊びで、スキルアップを！
書誌
道徳教育 2015年10月号
著者
荒畑　美貴子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１読み物資料を用いて学習する　低学年向けの資料を使って、あいさつすることの大切さを学びとらせます。あいさつをすると互いの心を通い合わせやすいとか、友達関係をつくる第一歩になるといったことに気づかせるよ…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　道徳授業に体験活動を生かす作戦48
  • エクササイズを生かす作戦
  • 〔小学校低学年〕手話を使って、スキルアップを！
書誌
道徳教育 2015年10月号
著者
荒畑　美貴子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１読み物資料を用いて学習する　『手話えほん１　こんにちは』（なかむらなおこ文／おてもりのぶお絵　アイ企画）を読み聞かせることを通して、耳の不自由な方が手話を使って会話をすることを伝えます。手話に関する…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　道徳授業に体験活動を生かす作戦48
  • エクササイズを生かす作戦
  • 〔小学校低学年〕ゲームを通して、スキルアップを！
書誌
道徳教育 2015年10月号
著者
荒畑　美貴子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１読み物資料を用いて学習する　絵本『おこる』（中川ひろたか作／長谷川義史絵　金の星社）を読み聞かせます。感情や友達との関係を考えさせられる資料であれば、この絵本にこだわる必要はありません…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　教材提示とびきりアイデア集
  • 有名教材別！　教材提示のとびきりアイデア
  • ブラッドレーの請求書
  • Point１　紙芝居で教材提示する／２　黒板に２通の請求書を提示する
書誌
道徳教育 2023年10月号
著者
森田　諒子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　紙芝居で教材提示する　ブラッドレーの請求書は，大変有名な教材であり，インパクトもあるので，公開授業でもよく見かける教材である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　リピートしたくなる授業アイデア帳
  • リピートしたくなる授業アイデア帳
  • 教室環境
  • 先生文庫／問いかける掲示物
書誌
道徳教育 2023年2月号
著者
森田　諒子
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
先生文庫　●本に触れさせ視野を広げる・考えを深める　私は，教室後方に道徳に関連する本を置き，いつでも読めるようにしている。偉人，有名人の紹介本，和の行事絵本，こども哲学など幅広いジャンルの本を置いてい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　レベル別でよくわかる　道徳授業の指導技術大全集
  • レベル別でよくわかる　道徳授業の指導技術大全集
  • 雰囲気づくり
  • 【基本】「本音を語る時間」にするためのリラックス法
書誌
道徳教育 2021年5月号
著者
森田　諒子
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
道徳の時間は，自分自身とじっくり向き合う時間だと考えています。そこで，時には，至らない自分を受け止めたり，人間のもつ心の弱さをみんなで共有したりすることも大切です。しかし，児童の中には，自己を振り返る…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　レベル別でよくわかる　道徳授業の指導技術大全集
  • レベル別でよくわかる　道徳授業の指導技術大全集
  • 雰囲気づくり
  • 【応用】効果は無限大！　ＢＧＭ
書誌
道徳教育 2021年5月号
著者
森田　諒子
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
私は，道徳の授業においてＢＧＭ（背景音楽）を活用することがよくあります。主な場面としては，(1)教材提示，(2)自己を振り返る場面，(3)終末において説話や詩の紹介をする場面の三つ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 雰囲気づくり
  • 【発展】照れをなくす多様な仕掛け
書誌
道徳教育 2021年5月号
著者
森田　諒子
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
道徳の時間には，登場人物になりきって気持ちを考えたり，役割演技をしたりと，さまざまな表現活動がありますが，児童は積極的に取り組んでいますか。私自身，小学校低学年の頃は，恥ずかしがり屋で，手を挙げて発言…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　レベル別でよくわかる　道徳授業の指導技術大全集
  • レベル別でよくわかる　道徳授業の指導技術大全集
  • 雰囲気づくり
  • 【発展】学校全体を巻き込むための教材共有
書誌
道徳教育 2021年5月号
著者
森田　諒子
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
道徳主任や道徳教育推進教師を任されている先生の中で，教員間の道徳教育に対する意識のずれや温度差を感じている方は，たくさんいらっしゃると思います。私も，道徳主任として何ができるか，葛藤と挑戦の日々でした…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　心にジーンと響く道徳授業の言葉事典
  • 子どもの心にジーンと響く言葉事典
  • 【子どもの発言編】
  • 〔小学校低学年〕みんな、がんばっているから、やめられない
書誌
道徳教育 2016年2月号
著者
森田　諒子
ジャンル
道徳
本文抜粋
私が初任で二年生を担任した年の算数の学習で、かけ算九九を覚えるときのことだった。　学校でも家でも子どもたちは九九の暗唱練習をくり返し行っていた。私は学習が楽しくなるようにと、「かけ算九九マスター」とい…
対象
低学年
種別
特集
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