特集　危機発生！その時冷静な対応の体験談18

• 巻頭論文

  • 冷静な危機管理を徹底的に身に付ける･･････石川　裕美

• 子どもがいなくなった―すぐにすること

  • 危機管理は学校体制で！･･････浦木　美穂
  • 四つの対応（現状の把握・報告・具体的対応・家庭連絡）がさらなるトラブルを防ぐ･･････上田　和浩

• ヒヤリとした忘れられないあの瞬間

  • 消しゴムが一七個見つかった！･･････森野　桜子
  • 突発的なトラブルをプラスに生かす･･････打越　丈容

• 暴れる子・キレる子対応

  • キレた子には、毅然と対応する･･････山田　恵子
  • 教師として体験的につかんできた対応術･･････杉谷　英広

• 子どもの危険予測・場面別

  • 危険を防ぐ布石を日常場面で打つ･･････佐藤　紀子
  • 回避優先！平和なときこそ危機管理･･････塩澤　巻浩

• 保護者の要望こう対応

  • 子どもの事実が保護者との信頼関係を作る･･････前田　周子
  • 保護者にも応分の責任がいくようにする･･････松原　大介

• いじめかもしれない…

  • こんな時は、あせらず落ち着いて話を聞こう･･････門脇　美穂
  • 先取り指導を行った上で事実に迫る！･･････八巻　修

• 失敗の後始末・場面別

  • 一人で抱え込まない･･････山岸　明子
  • 怒って山奥へ逃げ込んだ子の説得･･････伊藤　隆之

• 暴力事件の対処

  • とにかく「報・連・相」どんな時でも抱え込まない･･････大鳥　真由香
  • まず安全確保　共感することで冷静さを取り戻させる･･････雨宮　久

• 校外学習での事故防止

  • 準備物や事前にできる予防あれこれ･･････伊藤　由紀子
  • 今までに起こったトラブルを、同僚から情報収集･･････金子　明弘

夏休みこそできること120％活用法

• 120％活用法の知恵･･････石川　裕美
• 夏休みこそやりたい資料集め･･････上杉　圭子
• 私のリラックス法･･････本川　恵美子
• 体調管理･･････藤田　博子
• 夏休み、出勤日こそ有効にこれをする･･････丹羽　かおり
• 旅の活用･･････木下　和弥
• 講習を受ける･･････近藤　由佳
• ２学期（後期）の準備･･････衣笠　めぐみ
• 私の読書法･･････江口　儀彦

男の先生と、女の先生

• 作文指導はあくまで褒めること･･････小倉　郁美

巻頭言

• 常に高度な授業をイメージすること･･････石川　裕美

男教師から見た“…ですよね”女教師論

• 長州の女教師は益々パワフルになっていく･･････槇田　健

高段者へのインタビュー

• どんな仕事でも無理しないで楽しく取り組む、それが一番･･････石川　裕美
  〜松崎　力〜

辛口の応援歌―男先生からみた“女先生の教師修業”

• 機械に子どもの手がはさまれた･･････向山　洋一

あの頃は若かった―ベテラン教師の若いとき

• 数教協の指導「水道方式」……量概念って、どれだけ大事なのか？･･････石川　裕美

すぐ使えるイラストページ

• 夏休み明けの学年・クラス便り�@･･････亀田　素子
• 夏休み明けの学年・クラス便り�A･･････辻野　裕美

８―９月のオススメ教材

• 読書の基本･･････中谷　結花
• 読書感想文指導の基本･･････村野　聡

８―９月の行事の取り組み

• 夏休みの宿題　課題の評価･･････吉田　沙智
• ２学期（後期）の運動会･･････並木　孝樹

すぐ使えるファックスページ

• 夏休み明けの最初の算数定着度テスト

  • １年用／さんすう　おぼえているかな？･･････佐藤　晃子
  • ２年用／一気に勉強モードに引き込む20問･･････大関　貴之
  • ３年用／一石三鳥、テスト１枚で３つの効果･･････手塚　美和
  • ４年用／４年生夏休み前までの復習･･････森　美穂
  • ５年用／４〜７月の算数の学力定着度の把握･･････山口　有実
  • ６年用／解決の途中が見える問題でわからない子を見つける･･････星原　一宏

名作からの心の教育

• 低学年・中学年／人のために生きる尊さ　新美南吉「牛をつないだ椿の木」･･････細羽　朋恵
• 高学年・中学校／人生に待ち受ける壁を乗り越える･･････川津　知佳子

女子学生ただいま教師修業中

• 「夢を追う」これ以上の幸福なし！･･････山本　理紗

女教師のやる気まんまん

• 翔び梅サークルに出会えて良かった！　元気が湧いてくる教師修業･･････荒牧　ひろみ

子育て奮戦記

• 「乾杯！」はなくとも夢があるから頑張れる･･････小宮　美穂子

女教師・学校を動かす術

• 「本当に力のつく校内研究」で学校を動かす･･････太田　聡美

中学女教師・腕力なき指導を目指して

• 直球勝負で詰めない　対応にも遊びが必要･･････坂井　ふき子

女教師はまたまた見た

• どうしてそんなにわかってしまうのですか？･･････奥田　純子

保健室奮闘記 (第32回)

• その意味が今わかる向山先生の言葉「それが教師の仕事です」･･････松島　裕美

ことば書道

• 好きな漢字･･････神谷　祐子