特集　すきま時間や習熟度別学習でも使える！　全単元の「おもしろ難問」大集合

• １年

  • (1)正負の数（等差数列／勝ち負けの問題）･･････伊藤　邦人
  • (2)文字と式（連続する２つの整数の和で表そう／どちらのアイスクリームが得？）･･････小澤　嘉康
  • (3)方程式（同じ解をもつ方程式／魔方陣づくり）･･････荊木　聡
  • (4)比例と反比例（グラフの読み取り／自転車の歯車）･･････吉村　昇
  • (5)平面図形（対称と移動によって図形を見よう／最短距離を求めよう）･･････上垣　渉
  • (6)空間図形（封筒で正四面体をつくろう／正多面体の面の数，頂点の数，辺の数からわかること）･･････久保　良宏
  • (7)資料の散らばりと代表値（全体と部分の平均点／相対度数から傾向を捉えよう）･･････小口　祐一

• ２年

  • (1)式の計算（ディオファントス方程式（不定方程式）／百鶏問題）･･････永井　聡
  • (2)連立方程式（分母に文字がある連立方程式／係数に√を含む連立方程式）･･････上宗　和秀
  • (3)１次関数（注入と排出問題／動点問題）･･････趙　雪梅
  • (4)平行と合同（ラングレーの問題／４枚の不思議なタイル）･･････環　修
  • (5)三角形と四角形（重心の存在のパズル的証明／重心の性質の証明）･･････須田　学
  • (6)確率（1/6と思っていたことは1/6ではなかった？）･･････西仲　則博

• ３年

  • (1)多項式（２つの３桁の数の差と和の不思議／乗法公式の不思議）･･････��木　徹
  • (2)平方根（正方形の１辺の長さ／平方根の値を数直線上に示そう）･･････横　弥直浩
  • (3)２次方程式（係数に√を含む２次方程式／１次方程式に変形して解こう）･･････上宗　和秀
  • (4)関数y＝ax2（本当かな？／三角形の面積を求めよう）･･････田中　真樹子
  • (5)相似な図形（辺の比を求めよう／花壇のまわりに道をつけよう）･･････上垣　渉
  • (6)円（交わる２円で成り立つ性質／弧の交点）･･････小森　弘三
  • (7)三平方の定理（四面体の体積／等面四面体とその体積）･･････小森　弘三
  • (8)標本調査（確率100％で一人勝ち？／あなたは山派？海派？）･･････青山　和裕

数学教育2.0―研究の最先端に迫る (第6回)

• 視線移動データは口以上に物を言う･･････黒田　恭史

板書でみる　１時間の授業改善のポイント (第19回)

• 外角の和はどちらが大きい？･･････永木　龍也・島尾　裕介
  〜２年／多角形の外角の和〜

数学嫌いな生徒も夢中になる　プログラミング教材 (第7回)

• ランドルト環で相似を発見する(2)･･････上出　吉則
  〜３年／図形の相似　数学的活動　アクティブ・ラーニング〜

座右の書―数学教師人生を変えたこの一冊 (第89回)

• 『秋山仁のおもしろ数学発想法　戦略編(1)』　秋山仁・門間明著，1995年，ＮＨＫ出版･･････清水　邦彦
  〜数学のおもしろさ・楽しさなどを教えてくれた１冊〜

全国の現場で数学教育を支える　熱き同志の会 (第21回)

• 「数援隊」は子ども世代への応援･･････森下　政信

ＩＣＴを活用した「主体的・対話的で深い学び」 (第31回)

• 発見を「発見」と実感するためのストーリーの工夫･･････飯島　康之

テセレーションでつくる　数学アート・パズル (第7回)

• 並べて楽しむ図形の不思議(7)･･････荒木　義明