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授業への挑戦109
文章分解統合方式による要約指導
坂口 忠 著
刊行:
1994年
ジャンル:
国語
対象:
小・中
明治図書
「文章を読む」・・文字を目で追い内容を追いかけることは、誰にでもできる当たり前のことのようであるが、文章を「読む」ということはどういうことか。その文章は、どういう意図で、どうしてその言葉を選び、なぜその語順になっているのか。前後の関係はどうなっているのか。効果は何か。こうしたことを掘り下げると、文章を「読む」だけではなく「書く」力にも直接つながる。
名著がこのまま埋もれてしまうのは非常にもったいない。再販を希望します。
2018/10/2
匿名
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名著がこのまま埋もれてしまうのは非常にもったいない。再販を希望します。