読者レビュー

テストのアイディアがあってよかった

ルーブリックが参考になります。

ｐ43とｐ45のQ&A問題はQが放送だと知技で、書かれていれば思判表ということでしょうか?
個人的には思考判断表現は主体的〜と同じ評価にするというのは納得がいかないので、別で評価するというのは腑に落ちた。

評価に向けての授業の組み立て方がよくわかりました。

具体例が豊富で分かりやすい。

学年・学期別に記載されており，自分の指導課程にすぐ取り入れやすかった。

学習指導要領の改訂に伴い、４観点から３観点になった時どのような評価をしていけばよういのかイメージできない部分があったのですが、この本の中で具体例を読み、評価のイメージをより鮮明にイメージすることができました。

例が載っていてとても参考になりました。

各学年の４技能５領域に即した評価テストとその基準例が多く紹介されており、現場での指導に直結しやすい書籍です。いつもそばにおいて活用させていただいております。

テスト作成&評価に自信が持てない先生がたくさん周りにいるので、この本は例も分かりやすく良かったです。