読者レビュー

子どもたちの様子を振り返り、リストにある項目をチェックしながら、残りの学級経営を考えなおせました。

小さな綻びにいかに早く気づけるか、どう対処していくかが大切だと感じた。正しいことを言うだけが指導ではないことも、わかった。子供の発達段階や学級状況によって対応の仕方も違うということがわかり、また、どのような、対応の仕方があるかとても参考になった。

ちょうど良いタイミングで、大切なことを取り上げてもらいました。一つひとつ、自分のクラス、自分はできているかな、と振り返り、できていないところはどうすれば良いのかと少し立ち止まって考えることができました。

どんなところからほころびが起きるか分からないと改めて感じました。自分の学級経営を振り返るよい機会になりました。

学級崩壊というのは、教師のちょっとした油断で起こってしまうということを再認識いたしました。

改めて言葉って大事だなあと思った。今までも言葉の指導はしっかりやらなあかんと思っていたが、これからも意識したい

学級崩壊は常につきまとうリスクであり、何をするにもある意味優先して考えてしまう。そのことを再認識できた。

学級崩壊は自分にとってもいつ起こるかわからないという危機感を持って読むことができました。

崩壊していかないかという視点を持っておくことはとても大切だと感じました。常に心に置いて子供と接していきたい

学級崩壊させたくないと誰もが思っていると思います。でも、させたくてしている教師はいません。自分の指導やかかわりの方のどこに問題があるのか、いつも振り返り修正しながら、子どもとのつながりを大事にしたいと思っています。ただ、どのタイミングで修正したらいいのか、その気づきを見逃してしまうことが後からわかることがよくありました。
今回、荒れの予兆を具体的に示していただき、子どもやクラスを見るものさしが増えたように感じました。アンテナを高くして、予防していきたいと思います。