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  • 数学教育 2025年5月号
永久保存版 生徒の疑問,つまずき100の対処法

    数学教育 2025年5月号
    永久保存版 生徒の疑問,つまずき100の対処法
    刊行:
    2025年4月8日
    ジャンル:
    算数・数学
    対象:
    中・高
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      明治図書
    • 3つのなぜで、第一、第二までは重要だとおもい、実践していた。第三については新たな気づきになった。
      2025/7/3020代・中学校教員
    • 1学年から3学年にかけて、それぞれの単元で生徒が思う疑問について知ることができた。
      2025/7/220代・中学校教員
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