『楽しいクラスづくりフレッシュ文庫60 子どもの心を育てる全校朝会のネタ』の詳細情報

　あるいは、子どもが何か問題行動を起こしたときや、終業式に話をすることになる生活指導主任です。

　学級担任や専科の先生が、全校朝会で話をする機会というのはあまりありません。ところが、中には全職員が一年のうちで必ず一回は全校朝会で話をすることになっているという学校もあります。

　本書を今手に取られている方は、おそらく近いうちに、全校朝会や集会などで子どもたちの前に立ち、何か話をしなければならないという方でしょう。

　そういう方にとって、本書がお役に立てばと思います。

　本書の中に紹介されているネタは、実践されたものとまだ実践されていないプランと両方あります。ですから、実際に子どもたちに話してみての、子どもたちの反応や改善点など、教えていただけたら幸いです。

　去年のことでした。サークルのリーダーである浦崎氏がうれしそうな顔をして言いました。

　「また本の執筆依頼がきました。今度は全校朝会のネタ100というものです。」

　そう聞いて、全校朝会のネタを100本もだなんてそんなご無体なと、私はびっくりしてしまいました。その私に追い打ちをかけるように、浦崎氏がまたまたうれしそうな顔をして言いました。

　「今回の本の執筆責任者は、藤本さんにお願いします。」

　そう聞いて、浦崎氏のいつもの悪い冗談だと思いました。ところが、それは冗談ではありませんでした。またまた、そんなご無体なと、私はびっくりしてしまいました。

　狼狽している私に向かって、浦崎氏は「責任者の仕事は、みんなが書いた原稿を明治図書に送るだけですから。」と、言いました。

　その言葉にだまされて(？)執筆責任者というものを引き受けてしまいました。

　引き受けた後に、気がつきました。やっぱり責任者という立場上、一番たくさんのネタを書かなければいけないのではないかということに。(でも、心優しき浦崎氏が一番たくさん書いてくださいました。感謝。感謝。)

　全校朝会で話をする機会というのは、そんなにありません。実際、私達サークルのメンバーもあまり全校朝会で話をしたという経験は多くはありませんでした。ですから、全校朝会のネタを100も本当に集めることができるのだろうかと不安でした。ところが、サークルのメンバーがよれば百人力でした。結局、100本を越す114本というネタが集まりました。

　末筆ながら、本書の刊行についてご支援ご指導を戴きました明治図書の樋口雅子編集長、ならびに日頃よりご指導戴いている長崎大学の安河内先生に感謝の意を表します。ありがとうございました。

　　平成九年十月十一日　　　サークル　スピカ　／藤本　敬介