小学校図工 授業がうまくいく!材料・用具のパーフェクトガイド

小学校図工 授業がうまくいく!材料・用具のパーフェクトガイド

近日刊行予定

たくさんある市販の材料・用具からどれを使うとよいかが分かる!

どの材料や用具を使えばよいか悩んでいるいけど、すぐ聞ける先生が近くにいない!そんなときにおすすめ。経験豊富な先生が自信をもっておすすめしたい材料や用具の情報を1冊にまとめました。材料や用具を変えることで、悩んでいたことが一気に解決するかもしれません!


紙版価格: 2,266円(税込)

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ISBN:
978-4-18-402520-2
ジャンル:
図工・美術
刊行:
対象:
小学校
仕様:
四六判 224頁
状態:
近日刊行
出荷:
入庫次第※新刊の出荷日について

CONTENTS

もくじの詳細表示

本書を読まれる皆様へ
本書の活用の仕方
材料編
紙類
1 白画用紙
2 色画用紙
3 両面色画用紙
4 黒ラシャ紙
5 和紙
6 色紙
7 お花紙
8 方眼入り工作用紙
9 セロファン
10 プラスチック段ボール
11 スタイロフォーム
描画材
12 クレヨン・パス
13 鉛筆
14 色鉛筆
15 慶弔ペン
16 ピグマックス(水性顔料マーカー)
17 水彩絵の具
18 共同作業用アクリル絵の具
19 布用アクリル絵の具
20 布地着色用メディウム
21 プライマー(下地剤)
22 食紅
23 中性洗剤
版画
24 消しゴム板
25 ライトカラーはん画
自然材
26 砂・土
27 小枝
28 葉
29 まつぼっくり・どんぐり
30 貝殻など(海岸で拾える素材)
テープ類
31 セロハンテープ
32 両面テープ
33 布粘着テープ
34 布両面テープ
35 養生テープ
36 タフロープ(旧スズランテープ)
37 防鳥テープ(キラキラテープ)
のり類
38 でんぷんのり
39 スティックのり
40 木工用接着剤
41 化学接着剤
42 ホットボンド
43 PVA洗濯のり
44 グリッターのり
紐類
45 針金
46 カラーワイヤー
47 カラーモール
48 水糸
粘土
49 油粘土
50 樹脂粘土
51 石粉粘土
52 彫塑紛
53 耐水軽量紙粘土
身近な材料(合成材)
54 ストロー
55 ペットボトルキャップ
56 ポリエチレン製緩衝材
57 傘袋
58 スポンジ
59 輪ゴム
60 クリアホルダー
61 プールスティック
身近な材料(紙類)
62 紙コップ
63 紙皿
64 ロール芯
65 新聞紙
66 包装紙
67 段ボール
68 ラベルシール
身近な材料(布類)
69 フェイスタオル
70 布(端切れ・タオル・紐・古着)
71 軍手
身近な材料(自然材)
72 竹串
73 蒲鉾板
74 たわし
その他
75 保冷袋・カラーポリ袋・米袋
76 綿・毛糸・デコレーションボール
77 クラフトコーン
78 金網
79 ビーズ
80 ガラス
用具編
81 絵の具筆
82 平筆0号
83 菓子・食品容器
84 スポンジヘッドボトル
はさみ
85 はさみ
86 ペットボトルハサミ
小刀類
87 カッターナイフ
88 円切りカッター
89 切り出し小刀
のこぎり・ペンチ
90 のこぎり
91 ラジオペンチ
研磨工具
92 サンドペーパー
93 スポンジサンドペーパー
穴あけ具・釘
94 カルコ
95 まめ小錐
96 釘
装飾・収納・シート
97 ディスプレイスタンド
98 収納BOX
99 コンテナ
100 ブルーシート
描画アプリ
101 アイビスペイントX
102 Canva
あとがき
執筆者一覧

本書を読まれる皆様へ

「どんな材料・用具を使えばいいか?」


 図画工作科の授業を進められるとき,こんな思いをもっておられる先生は少なくないと思います。これまでは,「経験豊富な〇〇先生に聞いてみよう!」ということもできたのですが,時代や先生方の経験の内容も変わり,簡単には聞けない状況があります。そんなとき,例えば,図工の教材屋さんのキット商品は,便利なものです。それを買って子どもに与えれば,図画工作科の授業は何とか成立するからです。しかし,実際に授業を進めていきますと,「子どもの思いを実現するためにもっとこんな材料があればいいな」「こんな用具はないのかな」と考えることも少なくありません。本書はそのような皆様の願いに応えたガイドブックです。


「えっ,これが材料になるの?」

「これが用具に使えるの?」


 本書には,経験豊富な先生方が,日々,図画工作科の授業に取り組んでこられた知識や経験,とっておきの情報がつまった本です。まず,市販されているたくさんの材料や用具について,どれを使えばいいかについて載せられています。「○○の用具ならこれ!」「○○するときの材料はこれ!」というものもあれば,「これとこれなら大丈夫!」「この中であればどれでもいいよ」というものもあります。さらに廃材や図画工作科の用具でないものでも,「この材料はこんな風に使えばいい」「この用具は,こんな風に使える!」といった情報についても載せられています。本書はそんなとっておきの情報を集めた材料・用具のガイドブックです。


「オリジナルマイブック」をつくろう!


 ここに掲載されているもの以外にも「もっとほかにもあるよ」「これの方がいい……」など,経験豊富な先生であれば,こんな思いをもたれる方もおられると思います。もちろん,ここに載っているものが全てではありませんし,時代もどんどん変化していきます。この本をきっかけにして,情報を書き込んでいただき,材料・用具の「オリジナルマイブック」を作成していただければと思います。こんな風にしてできた地域の情報が載せられた「オリジナルマイブック」が学校の片隅にあって,新任の先生方を含め,学校の図画工作科の資料集になっていけば,まさに学校の知的財産の一つと言えるのではないでしょうか。本書がその一助となれば著者一同,存外の幸せです。


  2026年8月   著者を代表して /竹井 史

著者紹介

竹井 史(たけい ひとし)著書を検索»

同志社女子大学 現代社会学部 現代こども学科特任教授。愛知教育大学名誉教授。筑波大学大学院人間総合科学研究科 後期博士課程(芸術学専攻)満期退学。富山大学人間発達科学部教授,愛知教育大学教育学部教授,同附属名古屋小学校校長などを経て現職。専門は美術教育学,幼児教育(造形・遊び)。文部科学省「図画工作科で扱う材料や用具」作成協力者。図画工作科教科書(日本文教出版)著者など。身近な材料を使ったおもちゃづくりの研究,子どもの造形活動を活性化する土素材・環境の研究をしている。

鈴木 早紀恵(すずき さきえ)著書を検索»

豊田市美術館エデュケーター。愛知教育大学大学院教育学研究科(美術教育)修了。豊田市小中学校教諭,校長を経て現職。2022年豊田市美術館と連携した「博学連携プログラム」の作成他,美術鑑賞プログラムの作成及び指導を継続。

※この情報は、本書が刊行された当時の奥付の記載内容に基づいて作成されています。
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