『特別支援教育サポートＢＯＯＫＳ 通級指導教室・特別支援学級で使える河村式アルファベット・ローマ字プリント』の詳細情報

　また、ローマ字の習得は英語の学習に対して大きな貢献をすることが知られています（逆に言えば、ローマ字が十分身に付いていない段階で英語指導を開始すると、大きなハンデを背負うことになります）。

　そこで有効性が科学的に実証された指導法を組み合わせ、本書を作成しました。本書のプログラムでは、アルファベットの読み書き、ローマ字の読み書き、タイピングの基礎を、児童個々のペースに応じて身に付けることができます。

　本書は初任者からベテランまで、簡単に指導ができるようデザインされています。しかしそれだけではなく、本書のプログラムに即して指導を行うことで、教師も知らず知らずのうちに専門的な指導法を身に付けてスキルアップを図ることができるように構成されています。多くの教師が知らないテクニックの数々、例えば「シェーピング」「刺激性制御」「条件性弁別」「刺激等価性」「刺激ペアリング手続き」「恣意的遅延見本合わせ」「ノード距離効果」「共通ネーミング訓練」「Many to One」「One to Many」等、専門家が用いる高度な知識と指導技法を習得することができれば、その後の他教科の指導のレベルアップにもつながるはずです。

　本書はひらがな・カタカナを１文字単位で筆記する行動が、大部分習得されていることを前提として作成されています。仮に未習得であれば拙著『通級指導教室・特別支援学級で使える河村式ひらがなプリント』『通級指導教室・特別支援学級で使える河村式カタカナプリント』を用いて学習してみてください。

　　2025年６月　　　／河村　優詞