「THE 教師力」シリーズ
THE 教師力アップ〜若手教師編〜

「THE 教師力」シリーズTHE 教師力アップ〜若手教師編〜

若手教師はどうやって力量を高めたらいいのか?に一発回答

教育界で活躍する若手教師が、「教師としての力量」を高めるポイントを直伝!【執筆者】堀 裕嗣/飯村友和/伊藤慶孝/今井清光/桔梗友行/金大竜/白井 敬/田中光夫/辻川和彦/中條佳記/長瀬拓也/藤原友和/古田直之/山田将由/山寺 潤/山本純人/吉川裕子


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ISBN:
978-4-18-347220-5
ジャンル:
教師力・仕事術
刊行:
対象:
小・中・高
仕様:
四六判 72頁
状態:
在庫あり
出荷:
2019年11月25日
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Contents

もくじの詳細表示

まえがき
/堀 裕嗣
教師力アップ1 目標と決断,そして行動
/飯村 友和
教師力アップ2 “今”だからこそ,成長するために必要な教師力〜成長の壁に気付いてから〜
/伊藤 慶孝
教師力アップ3 価値観が服を着て歩いている
/今井 清光
教師力アップ4 教師力を上げる修行の場
/桔梗 友行
教師力アップ5 教師力を上げる三つの心掛け
/金大竜
教師力アップ6 成長は日常の悩みや迷いの中に
/白井 敬
教師力アップ7 「我以外皆我師也」〜「TTP」で教師力アップ〜
/田中 光夫
教師力アップ8 「自己否定」と「問題意識」の連続
/辻川 和彦
教師力アップ9 教師力アップ―8の提案
/中條 佳記
教師力アップ10 出会う,読む,振り返る,形に変える
/長瀬 拓也
教師力アップ11 学びを「最適化」すること
/藤原 友和
教師力アップ12 「対話」の中に生まれる成長
/古田 直之
教師力アップ13 InputとOutput
/山田 将由
教師力アップ14 願う,願い続ける
/山寺 潤
教師力アップ15 次の「成長」まで,あと何マイル?
/山本 純人
教師力アップ16 2年目にもらった1通の手紙
/吉川 裕子
あとがき
/堀 裕嗣

まえがき

 教師力を定義してください─―そうお願いして,16人の若手教師の皆さんで『THE 教師力〜若手教師編〜』を刊行したのは2013年の9月のことです。今回は同じ16人の先生方に「THE 教師力アップ〜若手教師編〜」と題して,教師の力量形成の在り方をご提言いただきます。

 教師の力量形成が難しくなったと言われて,かなりの歳月が経ちました。学校現場の多忙さもさることながら,昔のように自由が利かなくなった職員室の実態,若い教師でも失敗が許されない教育現場の雰囲気が,かつてのように教師がのびのびと成長していくことを阻害している感があります。周りの若手教師たちを見ても,失敗しないこと,ミスをしないことを第一に考えて仕事をしている傾向が見られ,自分が若かった頃との違いに驚いてしまうこともしばしばです。

 しかし,学校現場がどのような雰囲気にあろうと,教師はやはり成長しなければなりません。成長する教師だけが成長の渦中にある子どもたちを成長させられる。この原理だけはどんな時代も,どんな世相も超えて,教師の世界の真実なのです。

 さて,現在活躍している先生方は,教師の力量形成にどのような想いを抱き,どのようなことに取り組んで現在があるのでしょうか。本書では,それを公開していただきました。読者のみなさんに少しでも参考になれば,それは望外の幸甚です。


   /堀 裕嗣

著者紹介

堀 裕嗣(ほり ひろつぐ)著書を検索»

1966年北海道湧別町生。北海道教育大学札幌校・岩見沢校修士課程国語教育専修修了。1991年札幌市中学校教員として採用。学生時代,森田茂之に師事し文学教育に傾倒。1991年「実践研究水輪」入会。1992年「研究集団ことのは」設立。

現在,「研究集団ことのは」代表,「教師力BRUSH-UPセミナー」代表,「実践研究水輪」研究担当を務める傍ら,「日本文学協会」「全国大学国語教育学会」「日本言語技術教育学会」などにも所属。

「THE 教師力」編集委員会著書を検索»

堀 裕嗣   北海道札幌市立北白石中学校

飯村 友和  千葉県佐倉市立青菅小学校

伊藤 慶孝  大阪府内公立中学校

今井 清光  東京都立江戸川高等学校

桔梗 友行  兵庫県西宮市立西宮浜小学校

金大竜    大阪府大阪市立千本小学校

白井 敬   長野県佐久市立岩村田小学校

田中 光夫  東京都八王子市立陶鎔小学校

辻川 和彦  長崎県東彼杵町立千綿小学校

中條 佳記  奈良県王寺町立王寺南小学校

長瀬 拓也  岐阜県中津川市立加子母小学校

藤原 友和  北海道函館市立昭和小学校

古田 直之  北海道札幌市立平岡小学校

山田 将由  神奈川県横浜市立本牧小学校

山寺 潤   北海道奥尻町立青苗小学校

山本 純人  埼玉県立所沢高等学校

吉川 裕子  立命館小学校

※この情報は、本書が刊行された当時の奥付の記載内容に基づいて作成されています。
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