『教室ツーウェイ 2002年7月号 日本の教師の夢とロマン千年を駆けるＴＯＳＳの志』の詳細情報

▼「ノーベル教育賞」を日本で創設すべく、スウェーデン政府のしかるべき筋に打診したことがあった。

　わずかな可能性だが道はあった。日本の経済状況の激変とともに終幕となった。

▼今「教育技術・方法・素材の集大成」をインターネット上に建設している。

　ＴＯＳＳランドである。教育ポータルサイトとして日本最大かつ世界最大である。

　ダボス会議など、いくつかの国際会議で（それも国家の高官が出席する会議で）話題になった。

▼まもなく、すべての授業を、国語・算数・理科・社会・体育・音楽・図工・英語・道徳を、インターネットを活用して授業するようになる。

　アジアトップのシンガポールは、現在「すべての授業の三割をインターネット活用とする」という数値目標が示されている。

　日本は、先進諸国から二周遅れくらいのドン尻だが、近い将来、すべての教師がインターネットを活用せざるを得なくなる。

▼日本には、インターネットの「教育情報サイト」ＴＯＳＳランドがある。

　これは、世界一である。

　一万サイト、すべての授業分野をカバーしている。しかも、急増殖中である。

　アクセスは一ヶ月に十万件を越える。

▼このＴＯＳＳランドを千年紀を生き抜けるように作るのが私の夢である。

　ユダヤのタルムードと並ぶように「知恵の書」としたいのだ。

▼世界各地で教える日本人が、学校で工場で企業で教える日本人が、活用する教育ポータルサイトとしたいのである。

▼外国の子どもが漢字を学ぶサイトや不登校の子が学ぶサイトなどもすぐ作りたい。

▼これが二十一世紀人類史の第三番目の革命、インターネットの時代に生れた日本の教師の心意気であり志である。

（向山）