女教師ツーウェイ 2001年5月号
11号 学級づくり成功のピンポイント

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女教師ツーウェイ 2001年4・5月号11号 学級づくり成功のピンポイント

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ジャンル:
授業全般
刊行:
2001年4月
対象:
小・中
仕様:
A5判 122頁
状態:
絶版
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目次

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特集 学級づくり成功のピンポイント
学級づくりは、多くの小さな要素の積み重ねである
石川 裕美
子どもを引きつける話し方のピンポイント
上杉 圭子
子どものプライドを守る叱り方のピンポイント
石毛 睦美
呼ばれただけでうれしい声かけのピンポイント
松橋 幸子
おとなしい子に自信をもたせるアドバイスのピンポイント
根本 幸子
やんちゃに一目置かれるピンポイントわざ
丹 美和子
理屈やを納得させる時のピンポイントわざ
茨城 ゆみ子
ボスを味方に取り込むピンポイントわざ
宮川 信子
ぼんやりやをしゃきっとさせるピンポイントテクニック
上木 朋子
授業中のおしゃべりをなくすピンポイントテクニック
菅崎 幹子
騒々しくなった時の静かにさせるピンポイント
佐藤 和恵
意地悪な子が素直になれるピンポイント
藤田 孝子
最初に方針を話す時のピンポイント
岩岸 節子
学習道具をそろえさせるためのピンポイント
笠井 美香
学級のルールづくりのピンポイント
馬淵 史子
給食当番のルールをつくる時のピンポイント
西名 紀子
掃除の仕方を教える時のピンポイント
高橋 まゆみ
学習上のルールを教える時のピンポイント
柿崎 厚子
生活指導のピンポイント
吉田 亮子
特集U 一年間の校務分掌分担の見通しをこう立てる
研究の見通しをどこまで立てるか
国府田 祐子
生活指導の学校レベルの見通しをどうもつか
田畑 典子
学年の年間見通しをどう立てるか
菅野 裕紀子
年間行事の見通しをどこまで立てるか
伴 佳代
事務処理の年間見通しをどう立てるか
眞木 千恵子
教務部の仕事の年間見通しを考える
石川 裕美
若葉マーク先生のドタバタ日記
教室に列を作らない
浅野 美也子
やさしさを広げよう
馬屋原 悦子
教室風景と子どもたち
小出 暁子
巻頭言
エネルギーの注ぎどころとは
すぐ使えるファックスページ
自習のときにつかえる学習シート
1年用/どっちにいくの?
荻原 香織
2年用/2年生の筆算にそなえて、楽しく復習を!
平田 千晶
3年用/とんち話で漢字を勉強しよう
向井 淳子
4年用/手で解く算数問題
瀬川 由佳
5年用/熱中、楽しい、そんな時間を過ごさせたい
矢野 晴美
6年用/挑戦欲を喚起し、基礎学力が向上するゲーム
桜木 泰自
すぐ使えるイラストページ
1学期の行事
岩野 紀子
総合的な学習
辻野 裕美
教師と子ども
北野 洋子
春・初夏の生物
飯島 英明
辛口の応援歌―男先生からみた“女先生の教師修業”
斎藤喜博・島小から大森修・村松東小へ―五〇年の時を経て「授業で事実をつくる」学校が誕生した。中心はヴェテラン女教師達だった
向山 洋一
基礎学力がつく授業はこうする (第1回)
漢字学習はシステムを身につけさせ、知的な応用で組み立てる
石川 裕美
女の事件簿 (第1回)
事件には第三者をたてよ
師尾 喜代子
女偏の漢字文化 (第1回)
「婦」=「箒を持って掃除をする人(女)!?」
森川 敦子
私が励まされた向山語録 (第1回)
優しくするのはいつでもできる
太田 麻奈美
保健室奮闘記 (第1回)
たかが尿検査、されど尿検査!の巻
松島 裕美
女教師喫茶室
石川 裕美
MLナマ情報 (第1回)
2つの子MLと優秀な女教師ML世話人たち
長江 佳子
編集後記
石川 裕美
佐藤式“楽しい工作”
びっくりバタバタ
佐藤 昌彦

巻頭言

エネルギーの注ぎどころとは


 ある女教師は、大変な働き者だった。体を動かすことを厭わず、いつも特別教室等を片づけていた。あるベテラン女教師の教務主任は、いつも遅くまで職場に残って、ワープロに向かっていた。膨大なプリントを文句も言わずに作成していた。子持ちの女教師は、無理して、髪振り乱し健気に働いていた。しかし、特別教室は、一向に使い易くないし、膨大なプリントは探すのに手間取り、いつも直前にコピーする。子持ちの女教師のことを、誰も責めてはいない。

 そして、悲劇は教室の中で起こる。女教師が追われているものは、形ある『仕事』の幻想である。そこから抜け出せずに、悲しい労働を自ら強いている。穏やかな秩序に保たれた教室、さわやかな笑顔、リズムのある授業…それは教師修業でしか、生まれない。ささやかな効果を見逃さず、大事なポイントをつかむ小さな努力から、本物が見えてくる。

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