- 特集 すぐれた授業にはこのリズムがある
- リズムある授業にするためのチェックポイント
- 授業のリズムは、よけいな言葉を削るところから始まる。9/10をカットすればよくなる。
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- リズムある授業とは、いかなる授業か
- リズムある授業には、心地よい知的な時間がゆったりと流れていく
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- ライブを見、CDをきき、追試して「リズムある授業」がみえてくる
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- 私が授業のリズムに目覚めた時
- 授業から「無駄」をなくす
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- 向山型算数でリズムある授業に挑む
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- 向山型算数との出会いが、授業にリズムをもたらした
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- 「授業の原則10ヶ条」は、優れた「学習システム」を生み出し、「授業にリズム」を与えてくれた。
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- 私が見たリズムゼロのひどい授業
- 講演・無工夫授業・長い説教・問題解決授業は、もう止めよう!
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- リズムゼロの授業はないないづくしの授業である
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- 思い出に残る二つの授業
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- 時代感覚の欠落した授業には、リズムも生まれようがない
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- 私が気を付けている5つのポイント
- 次々とテンポアップする
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- 全員を授業へ参加させる強い意志から始まる
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- 音楽授業を「向山型」にする5つのポイント
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- 向山先生のセリフを忠実に真似る
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- リズムのある授業をして何が変わったか
- リズムのある授業が、無駄の少ないテンポのいい授業に変えた
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- こんなにも生徒は熱中するのだ!―高校のやんちゃ君達もリズムに敏感だ
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- 心地よいリズムで集中力が―子どもが指示に対して的確に動き、成績もアップ!
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- 授業開始とともにリズムをつかむ
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- 間違った「常識」が授業のリズムをこわす
- 子どもに力のつく、集中した授業には、緩急のリズムがあって、子どものいたずらがありません
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- 「遅い子を待つ」「遅い子を待たない」
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- 遅れた子を待つ「常識」は「非常識」である
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- 「安易な机間巡視」が授業のリズムをこわす
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- ミニ特集 衝撃の反響 TOSSノート
- お一人、七百冊、五百冊と注文が殺到するTOSSノート そこでお願いがあります。
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- TOSSノートはミラクルノート
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- 使って分かる良さ
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- TOSSノート愛用の秘密を探る
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- 一度使うと手放せない! 魔法のノート
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- 教室で人気爆発! TOSSノート
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- 子どもの味方、TOSSオリジナルノート 最新情報と小さな落とし穴の紹介
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- イラストでみる「新教育課程」
- 「高度信頼化」のシステム
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- 授業上達論 追補 (第112回)
- 世界一の教育情報ポータルサイト「TOSSランド」は、明確な哲学のもとに誕生した。
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- 編集前記
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- グラビア
- 21世紀の教育情報はここから発進する TOSSインターネットランド東京会議 ほか
- これからの授業を創る
- 総合的学習/ボランティアの授業
- 長崎・伴一孝先生のクラスで、書き損じハガキのボランティアの授業
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- 総合的学習/インターネットの授業
- 谷氏の「地球温暖化って何」の授業追試
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- 総合的学習/食の授業
- 二年生で行うエネルギーの授業
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- 総合的学習/小学校英語の授業
- 自分の言いたいことを英語で 通訳型英会話
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- 論理的思考力を鍛える (第2回)
- 論理的思考力を鍛える作文指導(小学校)
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- 子ども調査研究 (第2回)
- IT時代の子ども調査研究の在り方 その2
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- すぐれた実践から学ぶ
- この目で見た向山情報 (第26回)
- 子どもの責任にしない
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- すぐれた実践から学ぶ
- 学級崩壊からの生還 (第14回)
- 学級崩壊からの生還、それはたった一冊の本『授業の腕をあげる法則』から始まった!
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- 向山型算数指導法で何が変わったか (第14回)
- 「できない子どもの事実」は教師を鍛え、授業を変えていく
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- すぐれた実践から学ぶ
- 向山洋一を追って (第38回)
- 〔第15巻〕『向山デビュー「出口論争」への参加』(2)
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- 向山実践の原理・原則 (第86回)
- すぐれた授業にはリズムがある
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- 体験 私の幼児教育 (第26回)
- わが子なるがゆえに
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- 到達度評価のテスト (第2回)
- 到達度評価の導入は、教師の力量を白日の下に示すことを意味する!
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- 酒井式の新しい広がりX (第2回)
- 机上シナリオ ヒット続出!
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- TOSSインターネットML (第2回)
- 生活を支える女教師ML
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- 真理子のザ・宿題 (第122回)
- 4年2組解散パーティー
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- TOSSインターネットランド (第74回)
- TOSSランド兵庫会議へ参集せよ
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- 全国ペーパーチャレラン (第110回)
- シャピングチャレラン ルール・応募方法
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- シャピングチャレラン/2月号ランキング
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- 授業をかえる 学級をかえる
- 教え方教室・セミナーで心から思ったこと
- 女教師の教育にはない話
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- 問題解決学習との闘い
- 闘いの新章突入。負けるな、法則化!
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- どうにも大変だった保護者達
- 「保護者」に問題があるのだが
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- 検証 実力アップ教材・熱中教具
- 優れた教材は授業を変える あかねこ計算スキル
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- ドラマを創る教師たち
- 漢字文化の授業
- 子供がノリノリ 絵から漢字を作る一年生「耳」の授業
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- 若手主任奮戦記
- 原則を意識しての入場行進練習
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- 若く名もなくこの地に教師として生きて
- 法則化で学んで生まれ変わった
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- サークルに参加して得たもの
- フェイス・トゥ・フェイスで悩みが解消
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- 法則化中学の授業
- 小テストで授業開始 短くほめて生徒を動かす
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- 全国ネットワーク活動中
- トークライン長野“挑戦” TOSS長野授業レベルアップセミナー
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- 中央事務局日誌
- 硬派の教育誌「TOSSNAGASAKI向山塾」
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- インターネットホームページの検証
- インターネット効果的な私流の活用法
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- 授業で使ったホームページ
- Eメールの第一歩・メールの基礎ちしきサイトを活用しよう
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- Free Way 読者のページ
- 編集長日記
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- HOUSOKUKA NEWS
- 向山洋一教え方教室 ほか
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編集前記
▼はじめから何ですが、お礼を申しあげます。「第二期教え方のプロ・向山洋一全集」が二月末に発刊されましたが、好評、好調であっという間に広がり、わずか一ヶ月で再版になったのです。
▼「どの本も面白く、一気に読んでしまいます」と、「一気読み」のお便りを次々といただいています。
皆さん方のおかげと、心よりお礼を申しあげます。
まだの方は、ぜひ、東京教育技術研究所でお申し込み下さい。収益は、無料の教育情報サイト、TOSSランドの建設に使われます。
▼本号は、「すぐれた授業にはリズムがある」という特集です。
百人の教師が授業をすれば、九十九人は「リズムがない」ものなのです。
▼自分の授業テープを起こして、分析することを十回ぐらいしなくては話になりません。
私は新卒の時にやりました。京浜教育サークルの課題だったのです。
▼自分の授業テープを聞いて「自分はこんなにひどいのか」と、ガクゼンとします。
誰でも、そこから出発します。
テープを分析したことがない人、自分のひどさにショックをうけない人は、伸びるわけがありません。
▼ミニ特集では、話題騒然のTOSSノートをとりあげました。
ノートはどうあるべきか、教育界で初めての問題提起ではないかと思います。
▼私たちの開発した「見なおしラクラクシート」のそっくりさんが出ました。
文溪堂の「自分づくりシート」で、ほとんどそっくりです。
これは盗作、ではないのでしょうか?
判断は先生方に、まかせます。
昨年の日本標準版の漢字スキルも、あかねこそっくりでした。これも、盗作ではないでしょうか?
▼二十一世紀は知価社会といわれます。知恵が価値を持つ時代です。
著作権等も、もっと大切にされます。
教育界に「盗人」のような「やり方」を許していいのでしょうか。
教師が、なめられているのです。
(向山)
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