目次
特集 知らないと損する「成功する授業４３」
- １ 成功する授業の条件
- 新卒女教師のクラスは三ヶ月で荒れ果てた。それを三ヶ月で立て直した。／向山洋一
- ２ 「成功する授業」の秘訣
- 向山洋一氏「環境サイクル図」の授業 できるだけ忠実に写真資料を準備する。／小松裕明
- 野口芳宏氏「うとてとこの授業 教材の価値を「謎解き」で生かす／萩尾あづさ
- 有田和正氏「一寸法師」の授業 昔話のもつ歴史性／畑屋好之
- 酒井臣吾氏「かたつむり」の授業 秒速５ミリメートルを、体感する／井上朋子
- 根本正雄氏「場づくり」の授業 冬でも汗をかくぐらいの運動量となる／太田麻奈美
- ３ これから使える「成功する授業」
- １年 間違えてのせる国語の授業／佐藤道拓
- いつでも変化のあるくり返しを／小林幸雄
- ２年 「わたしがうまれてから」「掛け算ビンゴゲーム」／吉岡 剛
- 『疲れたけれど楽しい！！』／岡村光一郎
- ３年 人の「いいところ」の見える授業／雨宮 久
- ルールや職場づくりを工夫しよう／福永善則
- ４年 跳び箱の授業で 言葉にこだわる「春」の授業で／大島英明
- 読めども分からずを分かるようにあれども見えずを見えるように／松本俊樹
- 写真と物を使って成功した単元の導入の授業／戸井和彦
- ５年 子どもが燃えた「討論」の授業／庄司健一
- 「具体物」「体験」で伝統的工業の学習／横田裕二
- 子どもたちの見方・考え方を変える授業／樋口正和
- ６年 目の前の子どもがガラリと変容する／木村重夫
- 「２０字以内要約」『遠近のある風景』／坂元弘平
- ６学年では達成感を味わえる授業を／中地直樹
- ４ 子どもが「もっとやって」「面白かった」と言った授業
- 一枚の絵を読みとる／川嶋 岳
- 危機管理の授業／猿渡 功
- バクダンゲーム／星野裕二
- どこに障害物を置いたらよいか／根本正雄
- 『小景異情（その二）を「分析批評」で／長野藤夫
- 「リレー作文」で〝またやりたい〟コールが／伴 一孝
- 短作文『酒井先生は男か女か』／酒井武男
- ネタと個別評価でやんちゃな子どもも熱中した授業／大賀由里子
- ミニ特集 学習点字ペンを使った授業と反響
- 保護者参観の授業での活用が激増。親から感謝される授業。／向山洋一
- 人の心を動かす「本物の教材」学習点字ペン／甲本卓司
- 初めての「ボランティア学習教材」
- 保護者と教師から大きな反響／師尾喜代子
- 点字ペンが広げた世界／樋口智子 点字は楽しい！／松藤 司
- 点字ペンでバリアフリーな学校を作ろう／河田孝文
- 校舎のあちこちに「案内表示」を作ろう／西山佳代子
- 授業をかえる学級をかえる
- イラストでみる「プ口教師への道」／前田康裕
- 授業上達論 追補77／向山洋一
- 【リレー連載】
- エネルギー教育 ③各国のエネルギー事情と発電方法／鈴木康一
- コンピュータ教育③とりあえず、これから始めよう／高橋 勲 ・・・・・・・・・・高橋 勲・・・ｍ
- 【法則化シリーズ論文審査】71「幸せ」とは（西村 徹）／石黒 修
- 【不易流行】
- 国語科授業 ③教育における「否定」の重要性／野口芳宏
- 社会科授業 ③強い願いは道を開く／有田和正
- すぐれた授業を創る
- 『食と生活』を読む ⑱脂身を除いても、肉の食べ過ぎは危険だ／戸井和彦
- ▼荒れたクラスを立て直す ③全員さかあがりから、クラスを変えた／石橋健一郎
- 研究授業の準備 自分の主張を明確に／打矢敏昭
- 保護者会の準備 来て良かったと思われる保護者会にしよう／本間賢一
- 【幼児教育の可能性】
- わが国の幼児教育の状況 ③「三つ子の魂」の形成過程 ３／水野茂一
- キーワードで語る幼稚園教育 ③生きとし生けるものは意味なく存在しない／石間戸宗明
- ☆向山実践の原理・原則☆ 51ネバーネバーギブアップ／向山洋一
- シングルエイジ教育 27 日記に書かれた五歳児の悩み／水野美保
- 酒井式の新しいひろがりⅡ ③同じものを描けば個性はつぶれるのか？／酒井臣吾
- ▼向山型算数指導法 ③サイクルをつなぐ助走問題を作る／木村重夫
- ▼向山洋一を追って ③〔第一巻〕「教育実習を終え新卒教師へ」(２)／戸塚雅昭
- 真理子のザ・宿題 87 三年目の教え方教室／遠藤真理子
- 第75回全国ペーパーチャレラン 「ひき算チャレラン」／伊藤亮介
- ドラマを創る教師たち
- 栄養職員岡本綾子の一日／水本和美
- EMの活用を軸にして花や野菜の栽培を／坂倉弘道
- 法則化サークルを応援します（３）／新牧賢三郎
- 第四回エネルギー教育会議／新牧賢三郎
- サークルの仲間が一番の宝／川口達実
- 研究主題と結びついた実践のために／野田敏孝
- 「法則化中学」北で燃える！！／長野藤夫
- エネルギー会議／師尾喜代子
- 当番活動と係り活動を区別していますか／明石要一
- 熱中する授業を目指して／花田 智
- 「ジュニアボランティア」をきっかけに／廣野 毅
- マルチメディアネットワーク（39）／下山真二
- 編集前記／7月号予告／向山洋一
- 編集長日記／向山洋一
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