『心を育てる学級経営 2003年2月号 「この授業」で最後の思い出づくり』の詳細情報

〇…教師は学級担任として一年間のドラマの脚本を書き、演出をします。その結果の文集が多くの子どもたちの人生にどうかかわるのでしょうか。ここでは発想を思い切って変え、「この授業」で思い出を残す、という方法を提案したいと思います。

〇…有田和正氏は『追究の鬼を育てる学級づくり』という著書の中で、次のように提言されています。「二月は逃げ、三月は去る」といわれるように、行事に追われてあっという間に過ぎてしまう。二月中に内容は終えて、三月にまとめをするのが理想だが、現実はそうはいかない。せめて、この学年も充実していたが、次の学年は、もっと楽しいことがありそうだ、という気にさせることだ、と。

〇…そのためにも「思い出に残る最後の授業」の演出を取り上げたい。進級する子どもたちへの「別れのメッセージ」になるような「この授業」、卒業していく子どもたちを励ます「この授業」。それぞれの「最後の授業」の構想をお持ちではないでしょうか。

〇…担任が変わると子どもが変わるとよく言われています。確かに体育の得意な男子教師が担任となり、体育が好きになりよく遊ぶようになったという例もあります。では、「いろいろな授業が楽しくなった」という事例はどうでしょうか。本号は、「この授業」で最後の思い出づくりを、という呼びかける特集です。

（江部　満）