『楽しい体育の授業 2005年3月号 学年末・みんなが盛り上がる「楽しいゲーム１８」』の詳細情報

　授業の始めや終わりに男女の仲が良くなるゲームを行うことによって、クラスが一つになる。

　さらに授業の雰囲気が良くなり、学習意欲が高まっていく。阪下誠氏は次のような報告をしている。

　「岡山で甲本先生に教えていただいた『もしカメ』（体ほぐし）。やってみて、すごいことに気付きました。なんとこのゲームは、指示・説明が全くなしでできるのです。さらに楽しく、男女の仲が良くなります。方法は次のようです。

１．バスケットサークルに全員が長座姿勢で輪になって座ります。（教師も入ります）ぎゅうぎゅうなので入りそびれたおとなしい女子２名。いつも行動の遅いのんびり男子１名。まわりの子がサッと詰めて入れてあげていました。

２．教師が『もしもしカメよ…』と歌いながら自分の膝をトントン叩きます。１曲終わるまで続けます。

　　大半の子が真似をし始めました。やっていない子がいてもおかまいなし。高学年が男女で肩を寄せ合って、座っているんですから。それだけでも十分です。

３．続けてまた歌い始めます。今度は自分の膝（もしもし）、左隣の膝（カメよー）、自分の膝（カメさん）、右隣の膝（よー）の順に繰り返します。

　　ここでも恥ずかしそうな動きの小さい子数名。高学年だからそれで当たり前。

４．次はスピードアップして歌います。テンポに巻き込まれて自然と参加してしまう子がいます。

５．その次は一人とばします。触れ合いが多くなります。

恥ずかしさはかなりとんでしまっていたようです。あくまで高学年だから、やらない子がいてもいいんです。

６．最後に一押し、これもスピードアップです。なんだか分かりませんがみんな笑顔。恥ずかしくて動きの小さい子も笑顔。この後やった男女対抗大根抜きゲームも大盛りあがり」。

　この実践は指示・説明が全くなしでできるゲームである。誰でもすぐに追試ができる。

　さらに方法が簡単である。誰でもゲームに参加し、楽しくできる。

　ゲームを楽しく行っている内に、男女の区別なく触れ合いができ、結果として男女の仲が良くなっていく。

　本特集ではこのようなゲームが紹介されている。ゲームは基本的に次の項目でまとめてある。

１　ゲーム名

２　方法

３　留意点

４　効果

５　発展

６　参考文献

　方法はできるだけ簡単に分かりやすく示してある。図、イラスト、写真で示してあるので、すぐに追試ができるように分かりやすく紹介されている。

　留意点では、ゲームが盛り上がるワンポイントアドバイスが示してある。

　さらにゲームによって、どんな効果が生じたのかが明らかになっているので、発展教材として使用できる。

　発展した方法によって、さらに深い楽しさを体験させていってほしい。

　男女仲良くできる学級経営に役立つゲームである。体育だけでなく、他の学習にも活用して楽しい授業づくりをしていってほしい。