読者レビュー

実物がありわかりやすい。説明文の教材が取り上げられていないのが残念。

研究授業の参考になった

学習者が自ら考え学んでいくノートの具体例が満載。ノート指導を充実させるためには，「板書」の工夫が必要不可欠です。具体例には、指導過程や留意点が示され、板書が示されているページやノート例に指導者の朱書きの言葉が添えられているページもあります。細かな配慮の行き届いた板書や言葉が大いに参考になります。自己評価，相互評価の場としてのノート例も示されています。新学期からの授業の参考になることまちがいなしでしょう。

教材の視写、意味調べ、板書を写す、話のメモなどを書かせてお終いという国語ノートが、まだまだ多いのでは？しかし、この本の中のノートは指導書？いえいえ、一人一人の子どもたちが自分自身の学びのノートになっているのに驚きます。また、ノート指導の五つのポイントを押さえたノートの具体例が、学年ごとに・教材ごとに示してあり、授業実践の展開についても書いてあるので、とてもお得な内容です。2学期から、この本をバイブルとして扱い、実践していく予定です。

実物のノートなので、子どもの思考の過程、結果がどのようなものなのかがよく分かる。特にそれぞれのノートが、教師がどのような考えのもとで指導した結果なのか、その考えが詳しく解説されているので、学ぶことが多い。１〜６年、特別支援学級のノートが単元ごとにたくさん載っている点もうれしい。

このノート本を見ると、学習の指導過程が見えるだけでなく、その学習活動はどういう意味があるのが分かる。また、子どもが板書をそのまま写したものではなく、その子どもがどういう思考をしているのかも分かる。つまり、ノートそのものが子どもの「思考の場」になっているのだ。さらに、個人のノートの中で、友達と意見交換をしているのもこの本の特色である。以上3点がこのノート本の魅力です。2学期からの授業づくりの中で取り入れたいこと満載の本です。

1年から6年、そして、特別支援学級におけるノート指導の成果が盛りだくさんに詰まった一冊。よりよい授業を作るためにノート指導は、大切な要因になる。また、ノートを見ると、どんな学習指導が展開されたのか、具体的に分かる。このノートモデルは、実際に現場の先生方が自分の授業を見つめ、よりよい授業を作るために工夫されたことが、丁寧な解説付きでよく伝わってくる。ノートで授業を変えようと考えている先生方、若い先生方にぜひおすすめの一冊です。