読者レビュー

割合が中学校以降までどのように接続されるかまで見据えて、一貫した学習をイメージできるようになった。授業研究にとても役立ちました。

小学校での割合指導はややもすると問題文を式化するためだけの形式的なとらえに留まりがち。学力調査の結果をもとにして、いかにして意味理解につなげるかという体系的な指導を提示している。

割合指導の重点がよくわかる本であった。小・中でできてほしい姿が見える本であった。