『２１世紀型授業づくり44 絵本を使った道徳授業』の詳細情報

　本書の４つの魅力について，以下に述べてみます。

　魅力１　「思いやり」をテーマにした道徳自作資料と絵本（自作）がセットになっています。

　これまで，多数の道徳自作資料集が出版されていますが，絵本とセットになったものを見かけたことがありません。

　絵本は，年齢を問わず人の心を和ませてくれます。その効果を最大限に利用しようと考えました。

　本著に掲載している絵本『とべ　ブーニャン』と『ともだちって　いいな』は，私が考え，絵は丸田多賀美さんの協力により，完成することができました。

　絵本『とべ　ブーニャン』は，太った猫（ブーニャン）が旅をする，お笑いあり，冒険あり，感動ありの心温まる物語ですので，絵本だけ活用することも可能です。

　魅力２　「学習指導案」付きの道徳自作資料も掲載しています。

　道徳の研究授業をするにあたって，特に苦労するのが次の２点です。

　(1)　どの資料を使うか。

　(2)　指導案をどう作成するか。

　(1)は，主に副読本を使うか，道徳自作資料を使うかのどちらかになると思います。

　(2)は，若い教師にとっては，特に苦痛になると思います。

　特に，道徳自作資料を使った場合は，自分で全て指導案を作成しなければなりません。その苦労は意外と大変です。その苦労を軽減するためにも，「学習指導案」が必要だと感じました。

　これで，あなたも大船に乗ったつもりで道徳の研究授業に取り組めます。

　魅力３　小学校低学年から中学校まで，追試可能です。

　本書は，対象学年を配慮した多様な指導過程やワークシートを備えています。

　小学校の先生方はもちろん，ぜひ，中学校の先生方も本著を追試してみてください。中学生にも十分通じる内容となっています。

　魅力４　授業のセールスポイントが一目で分かり，すぐに追試ができます。

　授業記録の１ページ目に，次の５点を書いています。

　�@　ねらい

　�A　特徴

　�B　備考

　�C　対象学年

　�D　追試の際の留意点

　全ての実践記録に，「資料」と「発問・説明・指示・助言」と「子どもの反応」と「ワークシート」の４つがワンセットとなって載っています。全ての「資料」に対して，各２種類の「ワークシート」がセットとなっていますので，追試をする上でも大変便利です。

　本著に掲載しているイラストを授業の為にコピーすることは，全て可です。よろしければ，そのままコピーしてお使いください。

　コピーされたものに彩色されると更によいでしょう。

　本書の道徳自作資料を，あなたの学級の実態に応じて，改作・オリジナル化されても結構です。

　私は，「道徳自作資料の部屋」というホームページを開設しています。

　ＵＲＬは， http://www.synapse.ne.jp/ooe/ です。

　パソコンをお持ちの方は，本書を追試した感想などを電子メールでお送りくださればありがたいです。

　　平成13年10月１日　　　／大江　浩光