もくじ
- はじめに
- 第１章 金子みすゞの詩を道徳授業に生かす
- 第２章 金子みすゞの詩の世界
- ―みすゞコスモス― ／矢崎 節夫
- 第３章 金子みすゞの詩で創る道徳授業
- 低学年
- １ 土
- ２ おかし
- ３ お花だったら
- ４ わたし
- ５ 人形と子供
- 中学年
- １ すすきとお日さま
- ２ わらい
- ３ 大漁
- ４ こころ
- ５ こだまでしょうか
- 高学年
- １ りこうな櫻んぼ
- ２ 波・汽車の窓から
- ３ 鯨法会
- ４ わたしと小鳥とすずと
- ５ 大漁
- ６ 星とたんぽぽ
- ７ つもった雪
- ８ 打ち獨楽
- ９ つゆ・犬―みすゞの世界を音楽で―
はじめに
金子みすゞはちょっと苦手だ。
でも，その詩で授業をすることになり，
山口・仙崎の町を歩いてみた。
ひっそりと，時間がとまった昼下がりの町を
ゆずかまぼこの匂いと，いっしょに，歩いた。
ぬけるような青空の中を，ただ，ただ，歩いた。
ふと，あの写真の独特の表情が，よぎった。
この町が，みすゞの町。
みすゞは，この町でどう生きたのだろうか。
歩いても，歩いても，みすゞのことは，わからなかった。
なぞが，ますます，ふくらんでいった。
1999，夏
これが去年の私の思い。
金子みすゞは，ちょっと苦手。
その思いは，今もかわらない。
でも，みすゞへのなぞは，すこしずつ，とけていった。
なぞときに，力をかしてくれたのは，子ども。
苦手でも，授業は楽しい。
苦手だからこその，冷静な目での発見が，授業にはある。
もう一度，仙崎の町を歩いてみよう。
町は，今度は，どうむかえてくれるのだろうか。
2000，初夏
／八木下 陽子
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明治図書
