『新しい道徳授業づくりへの提唱15 「ふるさとに生き、育つ」子どもをつくる ４００人以上の地域人材の活用』の詳細情報

　本校は，昭和48年４月１日に開校した，今年25年目の学校です。開校以来，道徳教育を核に据え，特別活動・福祉教育などとの関連を図りながら，子どもたちのすこやかな成長を願い学校教育を推進してきました。

　平成７・８・９年度に至り，大野城市教育委員会の道徳教育研究指定委嘱を受け，本市の教育施策のひとつでもある「心の教育」推進事業，ふるさと創生学校じまん事業とも合わせ，研究主題「思いやりの心が躍動する道徳教育の創造」を掲げ，道徳の時間と体験学習を結びつけ，また，学校の教育活動全体への地域のひと・もの・ことの結びつけを図ってきました。今こそ，子どもたちの教育は，地域と一体となって取り組む姿勢が重要だと考えたからです。子どもが「ふるさとに生き，ふるさとに育つ」ためには，地域の人がいつも「そば」におり，やさしく子どもをつつみこみ，みんなで育てる地域ぐるみの取り組みがあり，学校が中心となり活動することが大切だと思います。