もくじ
- 特集 子ども熱中！ 英語活動のおもしろ教材12
- [The Opening Articles]
- 知っておきたい英語活動での教材開発の原則 ／影浦 攻
- 英語活動の教材開発・今何が課題になっているか ／西岡 祝子
- 子どもが熱中する教材づくりのポイント・私のイチ押しアドバイス
- Individualに Globalに！ ／今井 京
- 子どものニーズを第一に ／鈴木 理生
- なにいろが好き？ ／竹内 陽子
- [Main Feature] 子ども熱中！英語活動のおもしろ教材と展開のアイデア
- １年 「あいさつ」のおもしろ教材と展開 ／近藤 千代
- １年 「かずあそび」のおもしろ教材と展開 ／佐藤 克浩
- ２年 「どうぶつ」のおもしろ教材と展開 ／荒武 真奈美
- ２年 「たべもの」のおもしろ教材と展開 ／佐々木 彩子
- ３年 「宝物紹介」のおもしろ教材と展開 ／丸山 登美子
- ３年 「色あそび」のおもしろ教材と展開 ／日野 恵子
- ４年 「学校」のおもしろ教材と展開 ／山花 悦子
- ４年 「買い物」のおもしろ教材と展開 ／水田 伊都美
- ５年 「趣味」のおもしろ教材と展開 ／山中 茂明
- ５年 「道案内」のおもしろ教材と展開 ／小野寺 由起
- ６年 「家族」のおもしろ教材と展開 ／佐藤 広幸
- ６年 「天候、季節」のおもしろ教材と展開 ／浜地 裕子
- 連載
- 小学校英語ライブラリー
- 特選イベント・アイデア情報③ Halloween Party ／初鹿野 修
- 特選ゲーム・アイデア情報③ 英語版福笑い“Let’s make a snowman”ゲーム ／藤田 昭子
- 特選クイズ・アイデア情報③ ようこそウェンディ先生～４学年 「自己紹介ゲーム」より～ ／関根 省二
- 特選歌遊び・アイデア情報③ 歌ってあそぼう ／浜口 清朗
- 特選スキット・劇遊びアイデア情報③ 身近な英会話をごっこ遊びで ／河野 富久美
- 特選リズム・チャンツ・アイデア情報③ チャンツで自由自在 ／アダチ 徹子
- 小学校英語の研究開発校実践情報③
- 長野県軽井沢町立軽井沢東部小学校の実践 ／沼口 裕
- これを知っていると役立つクラスルーム・イングリッシュ③
- ジェスチャーで伝えよう ／中島 多美子
- 学級担任の英語指導力パワーアップ研修講座③ ／有馬 義秀
- これだけは身につけたい英語活動指導のテクニック
- レストランゲームでフォーマルな表現を ／岩切 崇
- すぐに役立つ指導案の作り方・生かし方講座③
- 学習活動が生き生きと伝わる指導案を書こう ／濵中 紀子
- すぐに役立つ年間指導計画のモデルと解説講座
- 高学年児童の特性と英語学習 ／中澤 博美
- 英語活動ティーム・ティーチングの運営マニュアル③ ／牧原 勝志
- 小学校英語では何をどこまでやるか③ ／影浦 攻
活動を創造する
編集代表 ／影浦 攻
今，全国の研究開発学校の中で，これまでの研究の成果を発表する学校が多くなってきた。そして，交通の便がよいとは言えないような学校にも，300人から500人位の先生方が集まる。このことは，小学校における英語活動が注目を集めている証拠である。なかでも，どんな活動をどんな方法で行っているのかに最も関心が集まっている。
英語活動を行う際に，どのような内容の活動を，どの学年のどの学期に行うかについての判断は，極めて大切である。子供が，英語活動に興味と意欲を示し，積極的に活動に参加するかどうかは，まさに活動の内容とレベルにかかっている。
今号では，子供が熱中する様々な活動の事例を中心に取り上げた。研究開発学校で，実際に子供を相手に苦労をし，試行錯誤を重ねてこられた先生方の汗の結晶である。これらの実践例から，英語活動を開発する際の基本的な考え方を探るとともに，１時間の英語活動を構成する際に，子供の興味を引きつけておくために，どれ位の数の活動を組み込めばいいのか，また，１回の活動に要する時間はどれ位か，などを，実際に苦労して実践を重ねてこられた先生方の記録から学び取って欲しい。きっと，いくつかの共通の事項が浮かび上がるものと確信する。
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明治図書
