もくじ
- まえがき
- Ⅰ なんのための勉強か
- 一 「勉強」への疑問
- １ 学校がこわい
- ２ わたしの人生は三〇歳まで
- ３ 死の恐怖の中で
- 二 「問い」をもちつづける
- １ いい点をとりたい
- ２ 生きるちから
- ３ そこに山があるから
- 三 ぼくにとっての勉強
- １ ひとつのきっかけ
- ２ 学習する楽しさ
- ３ 連帯感の中で
- Ⅱ やる気をささえるもの
- 一 夢のない中学生
- １ なぜ五〇％か
- ２ 夢と職業的自立
- ３ 無気力からの脱出
- 二 卵を抱く
- １ ぼくにも書ける
- ２ 一日一冊
- ３ 小説から詩へ
- 三 教師への道
- １ 代用教員
- ２ 通信教育
- ３ 教員採用試験
- Ⅲ 学ぶ楽しさ
- 一 詩の学習はつまらないか
- １ 中学生の詩
- ２ おとなの詩
- ３ 教科書の詩
- 二 数学の世界
- １ 考える楽しさ
- ２ あきらめるのは早い
- ３ 考えることのむずかしさ
- 三 教師の生き方にふれる
- １ いい先生、いやな先生
- ２ 雪の日のできごと
- ３ ある事件
- Ⅳ 方法を見つける
- 一 なぜくり返すのか
- １ 忘れはじめたときに
- ２ むだなくり返しはしない
- ３ 一冊の本を一時間で
- 二 計画のある学習
- １ 夕食前の時間
- ２ 計画より一分でも早く
- ３ 目標をもつ
- 三 やる気への挑戦
- １ 一日一字から
- ２ 学習を積みかさねる
- ３ やる気への挑戦
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明治図書
