Skit[１]　Hi Ken, how are you?: 挨拶
Skit[２]　What's this in English?: 疑問詞what
Skit[３]　What's your favorite manga?: 疑問詞what
Skit[４]　Do you have any brothers or sisters?: Do you have～?
Skit[５]　What sort of movies do you like?: 疑問詞what　What ～ do you like?
Skit[６]　How do you get to school?: 疑問詞how　How do you get to ～?
Skit[７]　How many friends do you have?: How many ～?
Skit[８]　Don't play games!: 否定の命令文　Don't ～.
Skit[９]　Excuse me, where is the English department?: 疑問詞where　Where is ～?
Skit[10]　Who is your idol?: 疑問詞who　Who is ～?
Skit[11]　When do you practice the drums?: 疑問詞when　When do you practice ～? / When is ～?
Skit[12]　Does Becky play on your basketball team?: 主語が三人称・単数で現在のとき　Does Becky play ～?
Skit[13]　What time is it?: 時刻をたずねる言い方
Skit[14]　What are you eating?: 現在進行形
Skit[15]　Whose bag is this?: 疑問詞whose　Whose＋名詞～?
Skit[16]　Can you skate, Becky?: 助動詞canの疑問文
Skit[17]　Can I come with you?: 助動詞can（許可）　Can I ～?
Skit[18]　Can you come to the movies with me?: 助動詞can（依頼）　Can you ～?
Skit[19]　What did you do in Golden Week, Judy?: 過去形の文
Skit[20]　Talking about Japanese Culture: 発信型日本文化について
１年生用Skitシート

Part 2　２年生の英語スキット20

Skit[１]　How was your weekend?: be動詞の過去形（was，were）
Skit[２]　I was waiting for your call!: 過去進行形
Skit[３]　They will stay for one week.: 助動詞will
Skit[４]　What are you going to do this weekend, Jiro?: be going to＋動詞の原形
Skit[５]　If my grades are good, my parents will buy me a new drum kit.: 接続詞if
Skit[６]　There's a cockroach in the kitchen!!: There is [are] ～. とその疑問文
Skit[７]　I'm sure it'll be all right.: I'm sure (that) ～. / I hope (that) ～. などの言い方
Skit[８]　Shopping ― How much is it?: 買い物での表現
Skit[９]　I want to play the drums like you!: 名詞的用法の不定詞（～すること）　「want to +動詞の原形」など
Skit[10]　I'm going to the supermarket to buy some food for dinner.: 副詞的用法の不定詞（～するために）
Skit[11]　I have a lot of homework to do.: 形容詞的用法の不定詞（～するべき…，～するための…）
Skit[12]　I like playing Chopin.: 動名詞　like ～ing，enjoy ～ing，stop ～ing
Skit[13]　Can you lend me some money?: 目的語を２つ取る動詞（lend，teachなど）
Skit[14]　You look happy!: look＋形容詞（SVC）
Skit[15]　I have a headache.: 体調や具合の悪いときの表現
Skit[16]　Yumi, you're taller than Saki now.: 形容詞の比較級
Skit[17]　Which do you like better, salmon or umeboshi?: 比較級better
Skit[18]　Is Mt. Fuji the highest mountain in Japan?: 形容詞の最上級　as～as，not as ～ as
Skit[19]　Will you turn on the air conditioner?: 助動詞will（依頼）　Will you ～?（～してくれませんか？）
Skit[20]　Kinkaku-ji was built in 1397 by Ashikaga Yoshimitsu.: 受け身形
２年生用Skitシート

Part 3　３年生の英語スキット10

Skit[１]　I've been a Marinos fan since first grade.: 現在完了形（継続）
Skit[２]　I've just got back from Hawaii.: 現在完了形（完了）
Skit[３]　Have you ever been to New Zealand, Judy?: 現在完了形（経験）
Skit[４]　It's difficult to get up early in the morning.: It is ... to ＋動詞の原形～.
Skit[５]　His parents named him Yuto.: 「ＡはＢを…と名づける」＜主語＋動詞＋目的語＋補語＞
Skit[６]　Is there something you're looking for, Judy?: 接触節
Skit[７]　He always tells me to go to bed early and get up early.: 「tell＋人＋to＋動詞の原形」などの表現
Skit[８]　I don't know why she's so angry.: 間接疑問文
Skit[９]　I don't know how to use the controller.: 主語＋動詞＋目的語（疑問詞＋to＋動詞の原形）.
Skit[10]　She taught me how to make takoyaki.: 主語＋動詞＋目的語＋目的語（疑問詞＋to＋動詞の原形）.
３年生用Skitシート

はじめに

　はじめに本書の目的について述べたいと思います。

　英語の授業では，教科書を指針として，日々，教師は学習者の学習の定着を見定めながら，自作のハンドアウトなどを作成し，授業に取り入れるなどして，生徒の学習の定着を図る努力をしています。教科書だけでは量的に十分なインプットとは言えませんし，質の高いインプットを増やすことによって生徒の学習の定着を図ることができると思います。教科書の進度に合わせ，本書のスキットを併用することによってインプットの量を補充し，生徒の学習の定着を図ることが本書のねらいです。

著者紹介

Daniel　Lyttelton（ダニエル　リトルトン）著書を検索»

Masters of Creative and Performing Arts, University of Auckland 2005, Major-Screenwriting for film.

Assistant Language Teacher, Tokyo Gakugei Daigaku Setagaya Junior High School.

日臺　滋之（ひだい　しげゆき）著書を検索»

2000年，東京学芸大学大学院教育学研究科英語教育専攻修了。長野県，東京都の公立中学校教諭，東京学芸大学附属世田谷中学校教諭を経て，現在玉川大学准教授。

※この情報は、本書が刊行された当時の奥付の記載内容に基づいて作成されています。

- 明治図書

『授業をグーンと楽しくする英語教材シリーズ13 楽しい会話で英文法も身につく！ 英語スキット・ベスト５０ 50 Skits for Learning English』の詳細情報

もくじ

はじめに

著者紹介

『授業をグーンと楽しくする英語教材シリーズ13 楽しい会話で英文法も身につく！　英語スキット・ベスト５０ 50 Skits for Learning English』の詳細情報