『これ１冊で子どももノリノリ　音楽授業のプロになれるアイデアブック 担任・新任の強い味方！！』の詳細情報

　それほどまでに重要な意味を持つ音楽授業なのですが，これに苦戦されている先生もたくさん見受けられます。正直いって私も，うまく授業ができなかったことが何度となくありました。しかし失敗にくじけず，反省しながら挑戦を続けると，微力な私でも少しずつ音楽授業のコツのようなものが分かってきました。

　私がつかんだものは，「音楽指導のネタ」はもちろんのこと，「４月の授業開きにこそ成功の秘訣があること」や，「教師の言葉かけ・パフォーマンスのコツ」……等々，数え上げたらきりがありません。これら私が獲得したコツや方法は，自分で考え出したものもありますが，勤務地の先輩方の授業やアドバイス，あるいは「音楽授業づくりの著書や論文」（本書でも多数紹介します）に学び，それを実践してみて体で覚えたことも数多くあるのです。やはり，授業実践に真正面から向き合い，子どもたちと同じ土俵で音楽活動をすることによってのみ，教師は成長し楽しく充実した授業ができるようになるのでしょう。

　そこで今回，私の拙い実践の中から，実際に成功した音楽授業の方法やコツを選び出し，著書という形でご紹介することにしました。

　本書をつくるにあたって，念頭に置いたことは，次の３点です。

　�@　これ１冊で，歌唱・器楽・音楽づくり・鑑賞，どんな活動においても楽しい音楽授業がつくり出せる「ネタ集」のような本にすること。

　�A　指導案の書き方，授業研究の方法，授業開きのコツ，よい音楽授業をするためのトレーニング方法等，音楽活動を支える教育技術のポイントを提示すること。

　�B　ピアノが弾けない先生でも音楽授業ができるように配慮すること（本書の楽譜にはコードネームをつけ，ギター等でも授業ができるよう工夫しました）。

　「大切だと分かってはいるんだけど，音楽授業づくりにまで手が回らない」とおっしゃるお忙しい担任の先生，「音楽はどうも苦手で……」とおっしゃる音楽経験の少ない先生，「学生時代あまり音楽授業を見てないのでイメージがわかない……」とおっしゃる新人の先生。このような方々にこそ読んでいただきたい，いわば，「少しの工夫で音楽授業が楽しくなる！ヒント集！」といったコンセプトで本書を著してみました。

　ささやかな内容ではありますが，楽しく充実した音楽授業をつくりたいと願っておられる先生方のお役に立つことができれば望外の喜びです。

　　2010年４月　　　／高見　仁志