(1)　教師の意識啓発にどう取り組むか　／後藤　淳子
(2)　目標の設定にどう取り組むか　／西川　よし子
(3)　年間計画の作成にどう取り組むか　／東　仁美
(4)　授業時間の運用にどう取り組むか　／三上　雅生
(5)　ALT＆JTEの確保にどう取り組むか　／吉村　博与
(6)　活動案の作成にどう取り組むか　／高延　恵
(7)　教材の開発にどう取り組むか　／秋山　幹子
(8)　教具の準備にどう取り組むか　／藤井　佐代子
(9)　学習環境づくりにどう取り組むか　／萩原　文子
(10)　指導方法の研究にどう取り組むか　／下地　さとみ
(11)　中学校との接続にどう取り組むか　／比嘉　俊博
(12)　文字指導にはどう取り組むか　／柳井田　望
(13)　英語嫌い防止にはどう取り組むか　／宮本　由美子
(14)　評価の工夫にどう取り組むか　／梅本　龍多
(15)　研修の進め方にどう取り組むか　／田村　早苗

提言／「必修」にわが校は学校としてこう取り組む

(1)　教師も楽しむ英語活動　／中森　美幸
(2)　問題解決的な英語活動を仕組む～教科の内容を取り入れて～　／土本　須磨子
(3)　実態に合った指導計画の作成　／安村　英樹
(4)　音楽専科と一緒に英語の授業　／西田　菊佳
(5)　楽しくコミュニケーション！　／安部　恭子
(6)　本校の必修化対応の基本　／伊庭　修
(7)　「必修」にわが校はこう取り組む～全学年・全職員による英語～　／高橋　正治
(8)　表現する英語活動　／柏　英保

連載

小学校英語ニュース・第３回

(1)　小学校英語先進実践校情報（埼玉県）　／豊田　尚正
(2)　小学校英語研究会情報　／今井　京

小学校英語指導ベーシックライブラリー・第３回

すぐに役立つ年間計画のモデルと解説講座　小学校英語活動のあり方・３　／北岡　順子
すぐに役立つ活動案の作り方・生かし方講座　１単元を４時間で！　／三浦　邦子
ALTのよさを引き出すTTの考え方・生かし方講座　ALTと一緒に楽しく!!（活動例編）　／荒武　真奈美
知っていると役立つクラスルーム・イングリッシュ集　Let痴 Start E-time Class!　／吉田　弘子
英語指導力パワーアップ研修法　英語の音の特徴を知ろう～自信を持って英語を使うために～　／川上　典子
これだけは身につけたい英語科指導のテクニック集　スキットの活用③「注文」　／河田　嘉春

小学校英語指導メソッドライブラリー・第３回

歌・チャンツの実践プラン　中学年におすすめ～「Are You Hungry?」～　／上原　明子
クイズの実践プラン　答えはいっぱい！～ものは考えよう，頭は使いよう～　／今井　京
ゲームの実践プラン　かずであそぼう！　／小澤　香里
ごっこ遊びの実践プラン　誕生会遊び　／佐藤　広幸
読み聞かせ・スキットの実践プラン　“We池e different, We池e the same”を題材にして　／直山　木綿子
視聴覚教材活用の実践プラン　学校放送番組を利用した高学年向けの英語活動　／宗　　誠

小学校英語のスコープ＆シークエンス解説・第３回

英語教育に関する教育条件　／菅　正隆

小学校英語で育てる「学力」とは何か・第３回

どの程度の英語を到達目標にするのか　／影浦　攻

小学校英語への関心の高まり

　　　編集代表　／影浦　攻

　今年の夏は，小学校英語に関する研究会や学会や研修会の案内が目に付く。研修についていえば，県や市，学会，大学，各種の研究団体が主催し，日程も１日の研修，２～３日間継続して行われる研修等様々である。また，参加経費についても無料から相当の費用を要するものと様々である。このことは，先生方の熱意と関心が背景にあるということである。

- 明治図書

『小学校英語セミナー22 「必修」に学校としてどう取り組むか』の詳細情報

目次

小学校英語への関心の高まり