小学校英語サポートBOOKS
教師1年目から使える!英語授業アイテム&ゲーム100

小学校英語サポートBOOKS教師1年目から使える!英語授業アイテム&ゲーム100

総合38位

重版出来

好評4刷

教室に笑いと英語が広がる授業をもっと身近に!もっと手軽に!

先生が楽しんで授業できる、英語が苦手でも簡単に授業できるアイテムからワクワクするクイズやゲームまでを100個集めました!3年から6年の外国語活動や外国語の授業で1年間大活躍すること間違いなし!の教材や言語活動が満載の1冊です!【ダウンロード特典あり】


紙版価格: 2,486円(税込)

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電子版予価: 2,237円(税込)

6/26刊行予定

ISBN:
978-4-18-277710-3
ジャンル:
外国語・英語
刊行:
4刷
対象:
小学校
仕様:
B5判 128頁
状態:
在庫あり
出荷:
2024年6月26日
備考:
サポート情報

Contents

もくじの詳細表示

はじめに
本書の使い方
Chapter1 外国語活動・外国語授業のアイテム&ゲーム
新年度にあると便利アイテム
1 お天気チャート
2 曜日カード
3 12か月カード
4 自己紹介カード
5 振り返りファイル表紙
6 振り返りシート 3・4年外国語活動(例)
7 振り返りシート 5・6年外国語(例)
8 ライティング伝票
9 ライティング練習用紙
10 ALT連絡シート
授業で使える掲示アイテム
11 授業の流れ掲示イラスト
12 活動見える化イラスト
13 コミュニケーションのポイント掲示イラスト
14 板書にプラス!基本動詞イラスト
語彙指導ゲーム
15 What’s missing?
16 もっとやりたい!が止まらない Keyword game
17 どんじゃんけん
18 なんでもできる Gesture game
19 Many ears
20 カウボーイゲーム
21 Chopstick game
22 ○○ニョッキ!
23 Bomb game
24 Total Physical Response
アルファベット学習アイテム&ゲーム
25 フォニックスかるた
26 ぴょこぴょこ ABC
27 Dot to Dot ワークシート
28 ちょこっとライティング
29 アルファベットドリル(大文字)
30 アルファベットドリル(小文字)
31 アルファベットを探そう!
32 ライティング+ちょこっと考える
33 先生になりきり!ライティング
授業開きアイテム&ゲーム
34 「もし世界が100人の村だったら」
35 復習スゴロク(3・4・5・6年)
Chapter2 外国語活動のアイテム&ゲーム
3年の授業で使えるアイテム&ゲーム
36 Unit1 国旗マッチング
37 Unit2 感情表現イラスト
38 Unit2 How are you? じゃんけん
39 Unit2 How am I? 私はどんなきもちゲーム
40 Unit2 Emotional management シート
41 Unit3 体力勝負な10 steps
42 Unit3 10 seconds Olympic
43 Unit3 Make 15 seeds
44 Unit3 Telephone number シート
45 Unit4 英語絵本 “What color, Reon?”
46 Unit4 Color touching game
47 Unit4 color/animal/sport basket
48 Unit4 お野菜・果物ちゃんかるた
49 Unit4 こんなアイスクリーム好き?
50 Unit5 算数×外国語でインタビュー活動
51 Unit5 大忙しなリズムゲーム
52 Unit6 エコなアルファベットアート
53 Unit6 アルファベットビンゴ
54 Unit6 私の Dot to Dot!
55 Unit7 大笑いのピザパーティー
56 Unit7 Healthy? Unhealthy? 弁当
57 Unit7 図工×英語でメリークリスマス!
58 Unit8 公園で What’s this?
59 Unit8 ミステリーボックス
60 Unit8 私のオリジナルクッキー
61 Unit9 Who are you? まるっとワークシート
62 Unit9 1コマ劇場
63 インプットが確保できる!英語で折り紙
4年の授業で使えるアイテム&ゲーム
64 Unit1 国旗マッチング+ジェスチャー
65 Unit2 Weather じゃんけん
66 Unit2 お天気×遊び 遊びたい!仲間探し!
67 Unit2 お天気×服装 お買い物ゲーム!
68 Unit3 曜日×給食 好きな曜日は何曜日?
69 Unit3 曜日×時間割 オリジナル時間割を作ろう!
70 Unit4 私は何時?ゲーム
71 Unit4 赤ずきんちゃんの時間スゴロク
72 Unit5 文房具借り物ゲーム
73 Unit6 アルファベット小文字体操
74 Unit7 おつかいミッション!
75 Unit7 世界のおいしい具材ショッピング
76 Unit8 英語で福笑い
77 Unit8 学校の怪談で道案内
78 Unit8 学校紹介
79 Unit9 This is my day. まるっとワークシート
Chapter3 外国語授業のアイテム&ゲーム
5年の授業で使えるアイテム
80 My favorite
81 目指せ,完売! Birthday ケーキ
82 ワクワク I want
83 Can you read 人鳥?
84 can で係決め
85 迷わない・迷わせない道案内
86 私の町を紹介! This is our town.
87 日本紹介かるた
88 君はヒーロー(将来の夢)
89 Messy room で前置詞マスター
6年の授業で使えるアイテム
90 伝えるライティング
91 食べる頻度の同じ人を探せ!
92 何かが起こった過去形
93 おいしい過去形
94 これがこうなった!(過去形)
95 動物を救うのは君たちだ!
96 we で仲間探し
5・6年の授業で使えるアイテム&ゲーム
97 パフォーマンステストペアチェックシート
98 やり取り盛り上がりクッキー
99 会話はキャッチボール
100 Fluencyのための,3・2・1
Chapter4 外国語活動・外国語授業Q&A
1 Classroom English を使うのが難しいです。
2 「英語わかんないし!」と言う子がいます。
3 やり取りを日本語でする児童がいます。
4 「書く活動」にイライラする児童がいます。
5 Google 翻訳を使う児童がいて困ります。
6 帰国子女の児童の扱いが難しいです。
7 TTの連携が難しいです。
8 授業がざわざわしちゃいます。
9 評価に自信が持てません。
10 テスト当日忙しすぎます。
11 低学年のおすすめの授業はなんですか?
使ってみたよ 実践レポ
・赤ずきんちゃんの時間スゴロク
・大笑いのピザパーティー
・ルーブリック用紙

はじめに

 小学校の先生は忙しすぎる。


 私が小学校の現場に入って最初に,一番衝撃を受けたことです。座って一息つく時間さえない小学校の先生の現場に,さらなる負担となった小学校外国語。新しい教科,新しい教授法,そして新しい評価法。すべてが手探りに進むしかない,そんなふうに私には見えました。Instagramで教材や授業アイデアの発信を始めて以来,今でも,現場では十分な準備が進んでおらず,全国の小学校の先生方から悲痛な声が寄せられています。


 私は,中高教員時代,たくさんの「英語嫌い」の生徒を受け持ってきました。

 「先生,私英語が苦手だから」と最初に宣言してくる生徒も少なくはありませんでした。そんな生徒の多くが,「英語」をただの学ぶための「教科」としてみなしていたのです。たくさんのそのような英語嫌いの生徒とかかわる中で,英語教師の役目は,英語という言葉を通して,言語,文化の違い,考え方の違い,コミュニケーション方法,人と交流することの楽しさ,新しいものを知ることの楽しさ,学ぶ楽しさ,それらを伝えていくことだと実感しています。それは小学校外国語でも同じだと思っています。


 そのために,「私にはもっと英語教育の専門性が必要だ」と感じ,「最先端の英語教育を学びたい」「理論が伴う教材や授業アイデアを作りたい」,そんな思いで現在,アメリカのTESOLの修士コースで第二言語習得,instructed second language acquisition for young learnersについて研究しています。


 学んだ理論を即授業実践してみると,単なるリピート練習,ライティング練習などこれまでのドリル的語彙文法指導の欠陥が見えてきたのです。教師と児童間でしっかりコミュニケーションをとりながら授業を進めること,それが児童への質のいいインプットとなり,ゆっくりですが着実に伝えるためのコミュニケーションとして英語力がついていく,そう感じました。

 小学校外国語は,ほとんどの日本の子どもたちが「英語とのはじめまして」を最初に経験する場です。児童の英語嫌いの前倒しにしてはならない,外国語活動や外国語が単なる教科として終わってはならない。児童のはじめての英語学習経験を豊かに,楽しいものにしていくことが小学校外国語の大きな役目であると考えています。そのためには,小学校の先生方が今抱いている授業への負担や不安感を少しでも軽くすること。そして,先生方自身が「楽しい! やってみたい!」と思うこと。これが大切だと思っています。


 そこで,


 ・小学校の先生が楽しんで授業ができるような教材!

 ・英語が苦手な先生も簡単に授業ができる「これさえあれば!」の教材!

 ・ワクワクするコミュニケーション活動アイデア!


を届けたい! という思いで始めたこれまでのInstagramでの活動を,この本にまとめました。


 私が本書で紹介している授業アイデアや教材は,すべて私が実際に授業で使い,児童の様子を見ながら改良を重ね,たくさんの先生方に楽しく簡単に実践していただけるものを選び,集めました。「教室に笑いと英語が広がる授業案」。このまま授業に使ってください!


 本書で紹介する授業アイデア・アイテムをぜひ先生方の教室でお役立ていただければと思います。


  2023年11月   /増渕 真紀子

著者紹介

増渕 真紀子(ますぶち まきこ)著書を検索»

東京都小学校外国語専科講師。1985年大阪生まれ。関西学院大学総合政策学部卒業後,山梨県公立中高一貫校,大阪府私立中高一貫校で英語教諭を経て,東京都八王子市内の幼稚園や保育園で英会話講師を務める。出産を機に子育て支援英語サークルを発足。現在は,小学校外国語専科講師として3年生から6年生の授業を担当する傍ら,アメリカのAnaheim University Master of arts in TESOL(修士)コースに在籍中。第二言語習得に基づいたYoung learnersのためのInput enhancement 教授法について研究している。Community College of Philadelphiaでteaching assistantを務める。J-SHINE小学校英語上級指導者の資格を所有し,2021年よりInstagram, YouTubeでまき先生として小学校英語の授業アイデアや教材,教授法をシェアしている。

※この情報は、本書が刊行された当時の奥付の記載内容に基づいて作成されています。

本書の特典は、下記よりダウンロードできます。

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      明治図書
    • とても分かりやすい
      2024/6/1のんちゃん
    • データが満載で活用しやすかったです!
      2024/5/1230代・小学校教員
    • 実践報告と手作りのイラスト画像が分かりやすい
      2024/1/15ゆりまさママ
    • maki先生のInstagramを通してこの本を知りました。Instagramでも大変学びになりますが、この本を読むと、Instagramよりも更に多くの活動が学べますし、何より教材もデータとしていただけるので、作成の手間も省け、すぐに授業に生かせます。クラスの実態に合わせて自分なりに活用方法を調整しやすいのも利点です。小学校英語教師にとってはバイブルと言っても過言ではありません!素敵な本を作ってくださってありがとうございます。
      2024/1/930代・小学校教諭
    • 小学校の先生向けの本なので、大人数クラスの授業で参考になります。
      少人数のクラスで使えるアイディアもあり、掲示アイテムはわかりやすく進められそうで今後活用させていただきます。
      第二弾を期待しています。
      2023/12/30こけし
読者アンケート回答でもれなく300円分のクーポンプレゼント!

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