提言:21世紀の教育改革2“学校文化”批判のカリキュラム改革

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歴史的な転換期を迎えている今,学校教育のカリキュラムをどう改革していくべきか。学校五日制問題,新学力観問題,教科再編の問題,評価改革


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電子書籍版: なし

ISBN:
4-18-211012-9
ジャンル:
授業全般
刊行:
対象:
小・中
仕様:
A5判 152頁
状態:
絶版
出荷:
復刊次第
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      明治図書

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