目次
特集 最新情報・今できる総合的学習の実践
- 「総合的学習」・どんなタイプ・類型があるか
- 「教科と教科を混合する」タイプ／奈須正裕
- 「教科の学習に何かをプラスする」タイプ／牧口典子
- 「教科の壁を超える横断型｣タイプ／荻野嘉美
- 「テーマをたてて学習する」タイプ／金崎美穂
- 「子どもが個別に選ぶ選択型」タイプ／後藤良秀
- 「無理なく入る柔軟・弾力型」タイプ／浅沼 茂
- ｢総合的学習｣の先進校からのメッセージ
- 総合学習バンザイ／楳内典明
- 環境学習を学習内容とした総合的学習の実践／田中克昌
- 行事と学級活動・道徳をリンクしよう／土井兼次
- 音楽家と保健体育科の合科型自由学習の実践／植松咲子
- 教科横断的な総合学習｢緑の環境と私たち｣の実践／佐々木和枝
- 「総合的学習」に関わる教材開発・最新情報
- 「環境学習」に関わる教材開発の最新情報／山田和男
- 「情報教育」に関わる教材開発の最新情報／清水康敬
- 「福祉」に関わる教材開発の最新情報／甲本卓司
- 「国際理解」に関わる教材開発の最新情報／魚住忠久
- 「小学校英語」に関わる教材開発の最新情報／長瀬荘一
- 「体験活動」に関わる教材開発の最新情報／日台利夫
- 連載／生活科と総合的学習の学習方法をつくる
- 「経験主義カリキュラム」に基づく学習活動の構想の必要性／藤井千春
- 連載／スキル育成を重視した総合的学習の構想
- プロジェクト学習のためのカリキュラム開発／田中博之
- 連載／柳田教育学で総合的学習を創る
- 「川」の総合学習／小田富英
- 連載／生活科発・総合的学習へのステップアップ
- 先人が取り組んだ「総合的学習」の足跡／小幡 肇
- 連載／往復書簡・生活科と総合的学習のよい関係を探る
- 往信・生活科と総合学習は親類か／中野重人
- 返信・生活科と総合的学習は血族です／嶋野道弘
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明治図書
