目次
特集 子供のつまずきを生かそう③「図形」
- 特集の解明
- 子供のつまずきに学ぼう，つまずきが確かな力に／長谷川雅枝
- 特集に基づく実践事例
- 小学１年 具体的な操作を通して，問題の意味を明確にしよう（かたちづくり）／清水誉志人
- 小学２年 具体的な操作でつまずきを生かす学習活動（はこのかたち）／砂田孝夫
- 小学３年 試しながら創り出す作図の仕方（三角形と角）／前川温子
- 小学４年 操作活動を生かした概念づくり（直方体と立方体）／姫野浩樹
- 小学５年 「簡単で，速く，正確に」作図したい！（合同な三角形のかき方）／神田愛子
- 小学６年 子供同士の話し合いでつまずきを生かす（図形の拡大と縮小）／菊谷泰正
- 実践のポイント＝金本良通／小嶋隆夫／菊池俊光
- 地域の特性を生かした算数(4)
- 北海道・電車と船，どちらが速いかな／野村幸明
- 岐阜県・「ふるさと」教材化の視点／和合 保
- ＴＴ授業最前線(16)
- 生き生きと学習する子を育てる／川和邦子
- がんばっています！若い先生(6)
- 子供の反応の取り上げ方が……／曽我 泉
- 海外教科書ホット情報(3)
- 韓国／朴 榮培
- 算数が好きになる問題
- 小学１年 おまつり／前野浩司
- 小学２年 ゴールをめざせ／大西浩二
- 小学３年 メダリストのバーベル／井口修一
- 小学４年 どんな表を作ったのかな？／井上正人
- 小学５年 ピラミッドから脱出だ！／永山 誉
- 小学６年 宝物を探せ！／石田展三
- 連載講座●算数を楽しくする興味ある問題(10)
- 中国の小学数学オリンピックの問題から③／片桐重男
- 連載講座●意欲を高める教材の徹底研究(4)
- 第2学年・三角形と四角形／竹内真紹
- 第4学年・（ ）を使った式／鈴木勝博
- 第6学年・比とその利用／松永弘美
- 連載講座●21世紀の教育課程を考える(4)
- 諸外国での算数・数学教育の目標／吉川成夫
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明治図書
