『教材開発 2002年8月号 好奇心を引き出し爆発させる夏休み生活術のネタ』の詳細情報

　教科の学習でも、総合的学習でも、学習時間内では解決できない「はてな？」を、沢山発見するはずです。

　一年生の子どもが、「神無月があるなら、神有月もあるのか？」という「はてな？」をもち、いろいろな本を読み、調べました。しかし、どうしてもわかりません。

「降参したら教えてあげるよ！」と言ったら、「絶対、降参なんかしない！」と言いはり、気象庁に電話して答えを聞いたのです。

「一年生のくせに、こんなすごい調べ方ができるのか！」とほめました。「先生の負けだな！」とも言いました。そして、みんなに調べ方を紹介しました。

　この子は、「虹という字は、なぜ虫へんか？」という「はてな？」も発見し、調べることに熱中しました。「虹は、なぜ半円か？」とたずねたので、「飛行機から見ると円だよ」というと、「うそだ！」といって、これも調べました。

　夏休みは、こういう「はてな？」を調べたり、いろいろなものに対する好奇心を爆発させるのに最もふさわしい時期です。

　夏休みこそ、ふだんできない冒険をしてみたり、ふだん行けないところに行ってみたり、虫や動物とじっくり取り組んでみたり、キャンプをして星をじっくり観察したり、料理に挑戦したり、徹底的に調べたりしてほしい。そんなネタを提案してみました。　　　（有田）