目次
特集 担任と家庭のコミュニケーションを深めるネタ
- 編集長のカメラスケッチ／有田和正
- 巻頭論文
- 担任からまず親しみの姿勢を示す／野口芳宏
- 「お便りノート・学級通信」でコミュニケーションを深める
- [低学年]お便りノートで子どもを鍛え，学級通信で文章修行／井関和代
- [中学年]親と子と先生とが本音で綴る学級だより／岡田 守
- [高学年]お便りノートでコミュニケーションを／高口典門
- コミュニケーションを深める家庭訪問
- [小学校]ほめるネタを見つけよう／北村壽秋
- [中学校]鋭敏な感性／高橋正和
- コミュニケーションを深める参観日のあり方
- [低学年]こきざみな布石を連続して／吉田博実
- [中学年]活躍する場を保証すること，声かけ，認め，誉め，励ますこと／田中清一
- [高学年]参画の場を仕組む／猿渡 功
- コミュニケーションを深める連絡法
- [手紙の場合]家族で考える設題を！／藤本浩行
- [電話の場合]ホテル経営から学ぶ／永島俊之
- コミュニケーションを深める面接法
- [三者面談の場合]相手のテリトリーで話す／伴 一孝
- [担任と保護者の場合]子どもと保護者の事実をもって語る／沼澤清一
- 親子運動会でコミュニケーションを深める
- [ゴム風船を使う]ゴム風船で誰もが楽しめる／青坂信司
- [鬼ごっこ]保護者が心の底から楽しいと思うような親子活動／山口正仁
- お手伝いでコミュニケーションを深める
- [低学年]保護者も子どもと一緒に友達づくり／津川 裕
- [中学年]見えない「支援」で，見学を変える／勝又明幸
- [高学年]保護者に手伝ってもらってコミュニケーションを深める三つの原則／平田 淳
- リレー連載
- 【総合学習のネタ開発２・地域や学校の特色】
- 子どもの疑問・発見から始まる単元開発のアプローチ／木田 博
- 誰にもやさしいまちづくりを提案しよう／戸井和彦
- 常設連載
- 【教育技術入門Ｑ＆Ａ】
- 集団を統率する技術／野口芳宏・有田和正
- 【わたしの学び】
- 年相応の学びを／野口芳宏
- 人間として失ってはならないもの三つ／有田和正
- 【野口・有田先生へのＱ】
- 誘い方(勧誘)のコツ／野口芳宏
- 技術としてほめるのではなく，本音でほめる／有田和正
- 【基本・国語科授業入門⑫】
- 作文の授業のポイント／野口芳宏
- 【「生きる力」を育む授業入門②】
- 「守口大根」でこんな面白い授業ができる／有田和正
- ファックス資料・担任と家庭のコミュニケーションを深める
- いろいろな手紙の書き方を学習しよう／庄司健一
- ○年生・私の決意／家族へのしょうたい状
- わたしの宝物／家族への感謝状
- 手紙・はがきの書き方／酒井武男
- はがきの宛名の書き方／手紙の宛名の書き方
- はがきの本文の書き方／手紙の本文の書き方
- 授業に使える写真クイズ／安藤雅之
-
明治図書
